Mi glosario de contextos y sistemas educativosMIGUEL QUIZHPE

PEDAGOGIA

• Práctica, en oposición a teoría o teórica.

• Es la rama de la filosofía que estudia el origen del sentimiento puro y su manifestación

• Ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplican a la enseñanza y la educación

• Parte material o física de la realidad, en contraposición al espíritu.

SISTEMATICA METODICA

• Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica, un estudio o una exposición doctrinal.

• Práctica, en oposición a teoría o teórica.

• Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.

FILOSOFIA

• Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.

• Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.

• Disciplina académica y un conjunto de reflexiones y conocimientos de carácter trascendental que, en un sentido holístico, estudia la esencia, las causas primeras y los fines últimos de las cosas

MEMORIA SEMANTICA DEL ESTUDIANTE

• Forma de grabar, o guardar información

• Hace referencia a la memoria de significados, entendimientos y otros conocimientos conceptuales que no están relacionados con experiencias concretas

• Permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información

PRAXIS

• Implica emprender una filosofía que difiera de la pura especulación

• Disciplina reflexiva, critica y analítica.

• Elemento que en el campo de la educación incrementa las posibilidades educativas.

EPISTEMOLOGIA

• Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.

• Son las ramas de la ciencia relacionadas con la sociedad y el comportamiento humano

• Idea o pensamiento no fundamentado y formado sin atender a una base real.

FILOSOFIA EN LA EDUCACION

• Idea o pensamiento no fundamentado y formado sin atender a una base real.

• Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables

• Disciplina reflexiva, critica, analítica y normativa de los enfoques, procesos y practicas educativas

FILOSOFIA PRACTICA

• Reflexión sobre una realidad llamada educación

• Práctica, en oposición a teoría o teórica.

• Sistema filosófico, opuesto al espiritualismo, que considera que solamente existe la materia y que reduce el espíritu a una consecuencia de ella.

PROCESO DE ENSEÑANZA

• Es la doctrina filosófica que postula que la materia es lo primario y que la conciencia existe como consecuencia de un estado altamente organizado de esta, lo que produce un cambio

• Cuando el docente acompaña al estudiante, teniendo en cuenta, la metodología, técnicas y estrategias didácticas a emplear.

• Sistema filosófico, opuesto al espiritualismo, que considera que solamente existe la materia y que reduce el espíritu a una consecuencia de ella.

PROSESO DE APRENDIZAJE

• Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables

• Manera de manifestarse la inteligencia

• Sistema filosófico y religión que tuvo su origen en las enseñanzas de Buda