PIBID2021

Sobre o estágio de desenvolvimento marque a alternativa correta:

• Os estágios de desenvolvimento não se modificando, pois não a necessidades de verificar a alteração de suas relações

• Os estágios de desenvolvimento vão modificando, porém não a necessidade de verificar a alteração das suas relações.

• Os estágios do desenvolvimento vão modificando-se pois, no seu decorrer a criança verifica a necessidade de alterar suas relações, uma vez que as que estão estabelecidas não correspondem mais as suas potencialidades

• Os estágios do desenvolvimento não se modificam pois, no seu decorrer a criança verifica a necessidade de não alterar suas relações, uma vez que as que estão estabelecidas já correspondem a sua potencialidade.

Por volta de que idade a criança apresenta grande grau de evolução na linguagem?

• 18 meses

• por volta de 2 anos

• 3 anos

• 5 anos

Em que idade a criança inicia a memorização voluntária?

• aos 6 anos

• aos 5 anos

• aos 7 anos

• aos 4 anos

De acordo com o texto, na adolescência, apesar da atividade de estudo ser fundamental, o adolescente foca mais em:

• Cumprir regras

• Preparação profissional

• Ser disciplinado

• Desenvolvimento da comunicação como atividade socialmente útil

A linguagem criou suas raízes e se consolidou através das:

• Relações de mercantilização

• Relações sociais de comunicação;

• Relações de trocas de informações

• Relações sociais de trabalho, na transição da história natural para a história humana

Quais são as três mudanças que estão presentes na formação da consciência que decorrem da linguagem?

• A identificação de objetos, o caminho mais importante do pensamento que permite a transição do sensorial para o racional e a transmissão das informações que permitem a assimilação para dominar conhecimentos e habilidades

• Transmissão de informações, decodificação de sons e símbolos, bem como a reprodução da escrita

• O pensamento, a reprodução e a distinção de símbolos

• Transição sensorial para a racional, elaboração de ideias e comunicação

Leitura escrita e linguagem, são importantes ao longo de cada etapa da vida, em que etapa do desenvolvimento da aprendizagem, deve se ter a preocupação em manter a linguagem dentro do padrão formal.

• A partir do momento que a criança aprende a escrever

• Assim que a criança começa a pronunciar as primeiras palavras

• Quando a criança completa 6 anos e está alfabetizada

• No momento em que começa a estudar (Jardim de infância)

Segundo Vigotski, o nível de desenvolvimento efetivo refere-se à:

• Aquilo que a criança não consegue resolver sozinha e efetivamente precisa de auxílio e mediação de um adulto para realizar

• Aquilo que a criança não consegue realizar nem mesmo com auxilio de um adulto

• Aquilo que a criança ainda não teve oportunidade de aprender

• Aquilo que a criança já sabe e é capaz de realizar sozinha