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Exp.4 Act.2 DT DEFINIR

Authored by Roger Flores

Life Skills

1st - 12th Grade

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Exp.4 Act.2 DT DEFINIR
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En que fase del Design Thinking estamos en esta segunda actividad?

Evaluar

Prototipar

Empatizar

Definir

Idear

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Que lograremos en esta actividad?

Definiremos que hacen en la vida real los Artesanos.

Definiremos cuál es el problema real de los Artesanos.

Definiremos por que están tristes as personas.

Idearemos opciones que ayuden los artesanos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué técnicas nos ayudaran a desarrollar esta fase del Design Thinking?

Saturar y Agrupar

Punto de Vista POV

¿Qué deseamos?

Saturar y Agrupar

Punto de Escala POV

¿Cómo podríamos?

Saturar y Agrupar

Punto de Vista POV

¿Cómo podríamos?

Saturar y Escribir

Punto de Vista POV

¿Cómo podríamos?

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo de le conoce a la técnica Saturar y Agrupar?

"Insight newsfake"

"Insight tableboarding"

"insight allinone"

"insight clustering"

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Relaciona una imagen con la técnica Saturar y Agrupar

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

que logramos con la técnica POV (Punto de Vista)

Definir el problema de una manera más precisa

Definir las causas de una manera más precisa

Definir la situación de una manera más precisa

Definir las ideas de una manera más precisa

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