
RBT TING 2: REKA BENTUK MAKANAN
Authored by NOR Moe
Education
2nd - 12th Grade
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah yang dimaksudkan dengan makanan?
bahan yang boleh dimakan dalam bentuk pepejal atau cecair yang dihasilkan oleh haiwan.
bahan dari sumber haiwan yang mempunyai banyak khasiat
bahan semulajadi dan selamat dari unsur-unsur yang merbahaya
merupakan bahan yang mempunyai rasa, bau dan warna
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Nyatakan 2 kumpulan penting dalam nutrien makanan
tenaga
karbohidrat
protein
garam galian
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah yang dimaksudkan dengan reka bentuk makanan?
aktiviti mendekorasi makanan mengikut kemahuan seseorang individu
pengetahuan tentang penghasilan idea berkaitan dengan makanan
aktiviti merealisasikan idea kepada bentuk makanan yang melibatkan inovasi dan kreativiti.
pengetahuan tentang sesuatu bahan yang boleh dimakan daripada tumbuhan atau haiwan.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
nyatakan 2 klasifikasi reka bentuk makanan?
reka bentuk susunan makanan dalam pinggan atau bekas
reka bentuk susunan sesuatu makanan
susunan jenis-jenis makanan mengikut kepentingan nutrien
reka bentuk pada makanan itu sendiri
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
nyatakan 2 kepentingan reka bentuk makanan?
menzahirkan nilai estetika
kepelbagaian etika budaya
menunjukkan kepentingan budaya
memperbanyakan persaingan antara pengguna
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
apakah nama komponen tersebut?
parisian scoop
pisau bulan sabit
pisau penyisih
pisau pengupas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
apakah nama alatan menghias tersebut?
redai kek
tiub aising
pisau pelepa
beg aising
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?