
TEXTO IMPLÍCITO Y EXPLÍCITO.

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10th Grade
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Lorena Zambrano
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10 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
¿QUÉ ES MENSAJE IMPLÍCITO?
Es un mensaje que ya sea a propósito o por casualidad esconde otro significado, otra explicación. Es un mensaje indirecto, a veces confuso que requiere análisis de mayor profundidad para entenderlo o encontrar una verdadera interpretación.
Es un mensaje directo, claro, que no requiere análisis de mayor profundidad para entenderlo o encontrar una verdadera interpretación.
Es un mensaje que ya sea a propósito o por casualidad que no esconde ningún significado.
Es un mensaje sin propósito y que por casualidad esconde otro significado, otra explicación. Es un mensaje detallado, a veces confuso que no requiere de interpretación, deducción e inferencia para entenderlo o encontrar una verdadera interpretación.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
ES UN EJEMPLO DE MENSAJE IMPLÍCITO:
Son las 8 de la mañana.
No me siento bien.
Llego a las 18:00.
El yate es de color blanco.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿QUÉ EXPRESA EL MENSAJE IMPLÍCITO?
Es lo que el receptor interpreta pero no ve, ni escucha.
Es lo que el mensaje dice a través de las imágenes o palabras de modo directo.
Es lo que el emisor interpreta pero no ve, ni escucha.
Es lo que el texto dice a través de las imágenes o palabras de modo explícito.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
SELECCIONE LA OPCIÓN QUE CORRESPONDE AL MENSAJE IMPLÍCITO DEL SIGUIENTE REFRÁN:
Quién con lobos anda, a aullar aprende.
Hay que escoger con cuidado a las personas con quienes queremos estar porque solo aprenderemos de lo que ellos saben, sea bueno o malo.
Indica que un lobo solo puede enseñar a aullar, como un perro a ladrar o un gato a maullar.
La moraleja de la fábula advierte a los niños sobre las consecuencias de andar con malas compañías.
Los opuestos se atraen.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
SELECCIONE LA OPCIÓN QUE CORRESPONDE AL MENSAJE IMPLÍCITO DEL SIGUIENTE REFRÁN:
De tal palo, tal astilla.
Una persona es muy parecida a su padre, su madre o su persona de referencia.
Una astilla es del mismo tipo de madera de la cual se desprende.
Fragmento irregular que salta de una materia, especialmente la madera, o que queda en ella al partirla o romperla con fuerza.
De un palo se puede desprender una astilla, la cual tendrá las mismas características del palo: color, textura, dureza. No puede ser de otra manera.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
¿QUÉ ES INFORMACIÓN EXPLÍCITA?
Son ideas que el autor comunica de manera directa y clara.
El texto tiene la información indirecta pero dará pistas para encontrarla.
El texto no tiene la información directa pero dará pistas para encontrarla.
Son ideas que el autor comunica de manera indirecta y confusa.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 1 pt
¿QUÉ REFRÁN ES EQUIVALENTE AL CONTENIDO DE LA FÁBULA?
Vivió en tiempos de Esopo un hombre tan ambicioso como afortunado ,que tuvo una gallina que ponía huevos de oro cada día .
Viendo esta maravilla,dio en pensar que su gallina debería tener una mina de oro en su vientre.
Ambicioso como era, no estaba dispuesto a esperar su cuota diaria y quiso hacerse rico de la noche a la mañana.
Así, pues, tomó a la pobre gallina de las patas y le estiró el pescuezo.
Luego, la abrió y la examinó prolijamente.
Y según informan los fabulistas de todos los tiempos ,no encontró mina alguna, quedándose sin gallina y sin huevos de oro, pero con una fama de gran tonto que llega hasta nuestros días.
Esopo, “La gallina de los huevos de oro".
A río revuelto ganancia de pescadores.
A caballo regalado no se le mira el dentado.
La ambición rompe el saco.
A Dios rogando y con el mazo dando.
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