
PREPARAR LA LECTURA EN VOZ ALTA
Authored by EST 51 VELAZQUEZ SALGADO MARISOL
Physical Ed, Education
1st - 10th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1.-La lectura del texto debe atrapar la atención de las personas que están escuchando y puedan imaginar, soñar o exteriorizar sus emociones, no todos los textos se leen de la misma manera, cada uno posee sus características y debes conocerlas.
Cierto
Falso
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
2.-El objetivo de la lectura en voz alta consiste en:
Atrapar
Estudiar
Impactar a quien escucha
Disfrutar
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
3.-Aspectos a considerar para realizar una correcta lectura en voz alta.
Comprender el texto
Estructura y características del texto
Darle expresión a la voz
Ritmo de la lectura
Dicción
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4.-Aspecto de la lectura que permite llevar un ritmo adecuado. Refleja confianza, ayuda a convencer a la audiencia y gracias a ella consigues que te escuchen y pongan atención, su objetivo es lograr que el discurso sea más interesante, comprensible y memorable para la audiencia.
Modulación
Ritmo
Comprensión
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5.-Aspecto de la lectura en voz alta que permite expresar la seriedad y las emociones que el texto provoca, además de ello es necesario mantener una postura erguida, evitar moverse de un lado a otro, no exagerar el uso de las manos, emplear expresiones faciales para comunicar y mostrar seguridad al leer.
Modulación
Ritmo
Lenguaje corporal
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
6.-Algunos recursos prosódicos son:
Volumen
Lenguaje corporal
Pausas
Dicción
Entonación
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
7.-.-Antes de comenzar la lectura en voz alta, debes poner atención en lo siguiente:
Seleccionar el texto
Volumen de voz
Comprender su contenido
Identificar su estructura, características del texto
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