Repaso Recursos Didácticos

Sigue siendo un medio imprescindible para el desarrollo de cualquier actividad de aprendizaje hasta el punto de que se ha convertido en el icono, el recurso, que caracteriza un aula.

• La tiza

• El cuaderno

• La pizarra

• El lapiz

Su actividad se ciñe más al ámbito científico, para la presentación de pósteres y comunicaciones en congresos.

• El anuncio publicitario

• La lista de asistencia

• El cartel

• El póster

Combina las prestaciones del medio tradicional de la pizarra con los sistemas de presentación y la posibilidad de registrar toda la información que

sobre ella se elabore sobre un registro permanente.

• La pizarra

• El cuaderno de apuntes

• La computadora

• La pizarra digital

Fue durante mucho tiempo la mejor forma de llevar al aula la realidad exterior al presentarla con un alto grado de iconicidad.

• La diapositiva

• Laminas de acetáto

• Póster informativos

• Ninguna de la anteriores

Es un recurso intermedio entre las diapositivas y el video.

• Diapositiva digital

• Póster informativo

• Video conferencia

• Video de baja elaboración

Son programas que sirven de apoyo a las clases presenciales de carácter teórico más completo.

• Paquete de oficina

• Video conferencias

• Sistemas de presentación con ordenador

• Video clips formativos

Se comportan como una extensión de los contenidos que se imparten en clase.

• Páginas informativas

• Plataformas didácticas de aprendizaje

• Libros y apuntes

• Contenidos libres y abiertos

Son programas que nos permiten transmitir en

poco tiempo un contenido lineal que ha de ser

dominado por los alumnos.

• Presentación de PowerPoint

• Video conferencias

• Video educativo

• LMS (Learning Managedment Service)

Nueva concepción del aprendizaje donde el alumno

construye los contenidos, creando sus propias significaciones en un diálogo continuo con el sistema.

• Sistemas multimedia

• Flexibilidad comunicacional

• Presentaciones electrónicas

• Videos educativos

Medios de información continua y a distancia, mediante el empleo de las tecnologías telemáticas que permiten ofrecer al alumno una información continua y actualizada sobre cualquier aspecto de la asignatura. Entre estos medios incluimos:

• Páginas web

• Videoconferencia

• Correo electrónico

• Charla electrónica o chat

• Sistema completo de tele formación