บทสภาสามัคคีเสวก

บทสภาสามัคคีเสวก

9th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ภาษาลาว ม.3

ภาษาลาว ม.3

1st - 9th Grade

15 Qs

แฟนพันธุ์แท้รามเกียรติ์

แฟนพันธุ์แท้รามเกียรติ์

7th - 12th Grade

20 Qs

การเขียนในโอกาสต่างๆ

การเขียนในโอกาสต่างๆ

9th Grade

20 Qs

สุภาษิต คิดสนุก

สุภาษิต คิดสนุก

1st - 10th Grade

15 Qs

คำสมาส-สนธิ ม.2

คำสมาส-สนธิ ม.2

8th - 12th Grade

15 Qs

ทดสอบหลังเรียนบทละครพูด เรื่อง เห็นแก่ลูก

ทดสอบหลังเรียนบทละครพูด เรื่อง เห็นแก่ลูก

9th Grade

20 Qs

ข้อสอบ O-NET (วิชาภาษาไทย ม.3 ปี 2560) ชุดที่ 1

ข้อสอบ O-NET (วิชาภาษาไทย ม.3 ปี 2560) ชุดที่ 1

9th Grade

20 Qs

แบบฝึกหัด คำยืมจีน-อังกฤษ

แบบฝึกหัด คำยืมจีน-อังกฤษ

8th - 10th Grade

15 Qs

บทสภาสามัคคีเสวก

บทสภาสามัคคีเสวก

Assessment

Quiz

World Languages

9th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

นางสาวศิริลักษณ์ ญานสังวรชัย

Used 297+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เหล่าเสวกตกที่กะลาสี ควรคิดถึงหน้าที่นั้นเป็นใหญ่ รักษาตนเคร่งคงตรงวินัย สมานใจจงรักพระจักรี ไม่ควรเลือกที่รักมักที่ชัง สามัคคีเป็นกำลังพลังศรี ควรปรองดองในหมู่ราชเสวี ให้สมที่ร่วมพระเจ้าเราองค์เดียว ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงในคำประพันธ์

ความเพียรพยายาม

ความสามัคคี

ความรับผิดชอบ

ความีวินัย

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในบทเสภาสามัคคีเสวกข้อใดเปรียบเทียบไม่ถูกต้อง

ลูกเรือ = ข้าราชบริพาร

กัปปิตัน = พระมหากษัตริย์

นาวา = ประเทศไทย

คลื่นลมแรง = ความสามัคคี

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"แม้ต่างคนต่างเถียงเกี่ยงแก่งแย่ง นายเรือจะเอาแรงมาแต่ไหน" ข้อใดมีความสัมพันธ์แสดงผลของคำประพันธ์นี้

นายจะสั่งสิ่งใดไม่เข้าจิต จะต้องติดตันใจให้ขัดขวาง

จะยุ่งแล้วยุ่งเล่าไม่เข้าทาง เรือก็คงอับปางกลางสาคร

ควรเคารพยำเยงและเกรงกลัว ประโยชน์ตัวนึกน้อยหน่อยจะดี

ควรนึกว่าบรรดาข้าพระบาท ล้วนเป็นราชบริพารพระทรงศรี

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในบทเสภาสามัคคีเสวก สาระสำคัญของเรื่องตรงกับ ข้อใดมากที่สุด

ประเทศชาติจะไปรอดเพราะทุกคนเข้าใจกัน

ความเห็นแก่ตัวนำไปสู่ความล้าหลัง

ข้าราชการมีความสามัคคีทำให้เกิดความเจริญ

ข้าราชบริพารล้วนแต่ซื่อสัตย์สุจริต

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ประการหนึ่งพึงคิดในจิตมั่น ว่าทรงธรรม์เหมือนบิดาบังเกิดหัว ควรเคารพยำเยงและเกรงกลัว ประโยชน์ตัวนึกน้อยหน่อยจะดี จากคำประพันธ์ผู้เขียนมีจุดประสงค์อย่างไร

ให้ข้าราชการทำเพื่อส่วนรวม

ให้ทุกคนทำประโยชน์เพื่อตนเอง

ให้ประชาชนยึดมั่นในตนเอง

ให้จงรักภักดีต่อพระเจ้าเเผ่นดิน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"เหมือนคนป่าคนไพรไม่รุ่งเรือง จะพูดด้วยนั้นก็เปลืองซึ่งวาจา" ข้อความในข้อใดสัมพันธ์กับข้อความที่กำหนดให้

เพราะการช่างนี้สำคัญอันวิเศษ ทุกประเทศนานาทั้งน้อยใหญ่

ศิลปกรรมนำใจให้สร่างโศก ช่วยบรรเทาทุกข์ในโลกให้เหือดหาย

อันชาติใดไร้ศานติสุขสงบ ต้องมัวรบรานรอนหาผ่อนไม่

ใครดูถูกผู้ชำนาญในการช่าง ความคิดขวางเฉไฉไม่เข้าเรื่อง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"เพราะขาดเครื่องระงับดับรำคาญ โอสถใดจะสมานซึ่งหัวใจ "คำว่า "โอสถ" ในที่นี้หมายถึงข้อใด

ยารักษาโรค

ความร่ำรวย

งานศิลปะ

ความรัก

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?