แบบฝึกหัด เรื่อง ชีวิตในสิ่งแวดล้อม

ใครกำลังศึกษานิเวศวิทยาระดับระบบนิเวศ

• แบงค์ศึกษาความสัมพันธ์ของผีเสื้อกับดอกดาวเรื่องในสวนหลังบ้าน

• ไปร์ทศึกษาลักษณะโครงสร้างภายในของปลาดุกเปรียบเทียบกับปลาตะเพียน

• เนเน่ศึกษาการกระจายตัวของนกนางนวลธรรมดาที่อ่าวไทย จ. สมุทรสาคร ที่จะมีการอพยพมาในช่วงฤดูหนาว

• ต่อศึกษาชีวิตของกระบองเพชร แมลงกินพืช หนูเจอร์บัวและงูว่ามีการดำรงชีวิตในทะเลทรายที่แห้งแล้งอย่างไร

จากภาพแสดงความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิและปริมาณน้ำฝนต่อปีของไบโอมชนิดต่าง ๆ ป่าเขตร้อน (Tropical forest) ตรงกับข้อใด

• A

• B

• C

• D

• E

มุกดาไปเที่ยวป่าทางภาคเหนือ ในฤดูหนาว อากาศค่อนข้างเย็นและแห้ง พบไม้เด่นมีใบเป็นรูปเข็มขึ้นห่าง ๆ กัน แม้จะเป็นช่วงฤดูแล้งแต่ต้นไม้กลับเขียวชอุ่ม จากเหตุการณ์นี้เป็นไปได้ว่ามุกดาไปเที่ยวที่ป่าชนิดใด

• ป่าสนเขา

• ป่าดิบเขา

• ป่าดิบชื้น

• ป่าเบญจพรรณ

แพรวาไปดำน้ำที่เกาะสีชังแบบใช้สน๊อกเกิล โดยเธอลอยตัวที่ผิวน้ำและคว่ำหน้าลงในน้ำ ทำให้สังเกตเห็นฝูงปลาและปะการังอย่างชัดเจน เพราะน้ำทะเลใสและมีแสงแดดส่องถึง แสดงว่าแพรวาดำน้ำอยู่ในบริเวณใดแน่นอน

• บริเวณหาดทราย

• บริเวณทะเลเปิด

• บริเวณน้ำขึ้นน้ำลง

• บริเวณที่แสงส่องไม่ถึง

จากภาพห่วงโซ่อาหารต่อไปนี้ ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

• ภาพนี้ คือ ห่วงโซ่อาหารแบบเศษอินทรีย์

• ผู้บริโภคลำดับที่ 2 คือ ไส้เดือนดิน

• เหยี่ยว เป็นได้รับพลังงานน้อยที่สุด

• นกเล็ก คือ ผู้บริโภคสัตว์

จากห่วงโซ่อาหารที่กำหนดให้จะสามารถสร้างพีระมิดจำนวนได้ในลักษณะใด

• 
• 
• 
• 

จากห่วงโซ่อาหารด้านล่างนี้ ถ้าต้นหญ้าได้รับพลังงานมา 280,000 จูล สิ่งมีชีวิตในลำดับขั้นอาหารที่ 4 จะได้รับพลังงานกี่จูล

• 280,000 จูล

• 28,000 จูล

• 2,800 จูล

• 280 จูล

จากภาพแสดงการหมุนเวียนของไนโตรเจน

• A

• B

• C

• D

ในวัฏจักรของสารชนิดหนึ่ง พืชสามารถนำสารนี้ไปใช้ในการสร้างกรดอะมิโนเมไธโอนีนและซิสเตอีนได้ อยากทราบว่าคือวัฏจักรสารใด

• คาร์บอน

• ฟอสฟอรัส

• ไนโตรเจน

• กำมะถัน

การเปลี่ยนแปลงแทนที่ในข้อใดสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงแทนที่ในภาพด้านบน

• การเกิดไฟไหม้ป่า

• การทำไร่เลื่อนลอย

• การเกิดภูเขาไฟระเบิด

• การแผ้วถางป่า