แบบฝึกหัด

แบบฝึกหัด

1st - 10th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบ รู้เท่าทันสื่อ เหตุผลวิบัติ

แบบทดสอบ รู้เท่าทันสื่อ เหตุผลวิบัติ

9th - 12th Grade

10 Qs

วิทยาการคำนวณ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ป.4

วิทยาการคำนวณ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ป.4

1st - 5th Grade

10 Qs

ระบบทางเทคโนโลยี

ระบบทางเทคโนโลยี

10th - 12th Grade

10 Qs

สอบกลางภาค ม.5

สอบกลางภาค ม.5

2nd Grade

10 Qs

ประมวลผลข้อมูล

ประมวลผลข้อมูล

9th Grade

10 Qs

Pre Test 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การจัดการข้อมูลและสารสนเทศ

Pre Test 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การจัดการข้อมูลและสารสนเทศ

9th - 12th Grade

10 Qs

ข้อมูลและแหล่งข้อมูลป.5

ข้อมูลและแหล่งข้อมูลป.5

5th Grade

10 Qs

แบบทดสอบความรู้ม.3ชุดที่2

แบบทดสอบความรู้ม.3ชุดที่2

10th Grade - University

10 Qs

แบบฝึกหัด

แบบฝึกหัด

Assessment

Quiz

Instructional Technology

1st - 10th Grade

Medium

Created by

คมสันต์ สีทาสังข์

Used 2+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

รูปภาพดังกล่าวคือการสืบค้นด้วยอะไร

การสืบค้นข้อมูลด้วยมือ

การสืบค้นข้อมูลด้วยระบบคอมพิวเตอร์

การสืบค้นข้อมูลด้วยแรง

การสืบค้นข้อมูลด้วยสมอง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ข้อใดคือประโยชน์จากการใช้อินเทอร์เน็ต

สามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารได้สะดวกและรวดเร็ว

สามารถส่งข้อมูลได้หลายรูปแบบ

สามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลกับเครื่องคอมพิวเตอร์ต่างระบบได้

ถูกทุกข้อ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือโทษของอินเทอร์เน็ต

ทำให้เราเรียนเก่งขึ้น

เป็นที่เผยแพร่ สิ่งผิดกฎหมายต่างๆ เช่น Software เถื่อน สื่อลามกอนาจาร

ทำให้สุขภาพร่างกายแข็งแรง

สามาทำให้เกิดการเรียนรู้ได้ง่าย

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บุคคลในข้อใดมีคุณธรรมและจริยธรรมการใช้อินเทอร์เน็ต

ตู้ แกล้งเพื่อนโดยนำรูป เพื่อน มาโพสลงเฟสบุ๊คเพื่อประจาน

หลิน เล่นเฟสบุ๊ค ดูหนังจนดึก ตื่นมาเรียนตอนเช้าไม่ทัน

สมปอง โพสเฟสบุ๊คขอความช่วยเหลือโดยใช้ถ้อยคำสุภาพ

จ๋องแจ๋ง ด่าเพื่อนผ่านแชทเฟสบุ๊ค

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การสืบค้นสารสนเทศบนอินเทอร์เน็ตมีกี่ข้อ

2 ข้อ

3 ข้อ

4 ข้อ

5 ข้อ