
Teks Anekdot 3
Authored by asih putriana
World Languages
10th - 12th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah kutipan teks anekdot tersebut!
Malik:“Tuan Abdul, saya sudah cari kemana-mana tetapi saya tidak menemukan kambing yang punya tanduk sejengkal manusia.”Abdul:“Bagaimana kalau kita membuat sayembara, cepat buat pengumuman ke seluruh penjuru negeri bahwa kita membutuhkan seekor kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia untuk disembelih.
Abstraksi yang tepat untuk kutipan teks anekdot di atas adalah…
Pada suatu hari Tuan Malik mencari kambing yang sudah seminggu menghilang.
Tuan Abdul membuat sayembara perihal pencarian kambing.
Akhirnya kambing itu ditemukan.
Tuan malik tidak mencari kambing yang punya tanduk sejangkal manusia.
Kemudian Tuan malik dan tuan Abdul bersepakat membuat sayembara untuk mencari kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah penggalan teks anekdot berikut!
(1) Pada suatu hari, Onyod si Tukang Becak berniat membeli makan siangnya selepas mengayuh becaknya selama setengah hari.
(2) Tibalah ia disebuah rumah makan sederhana milik Odah.
Kalimat ke-2 pada penggalan anekdot di atas tergolong ke dalam bagian…
abstraksi
orientasi
krisis
reaksi
koda
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan teks berikut!
Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja. Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada Pak Dosen.
“Apa kepanjangan KUHP, Pak?”
Pak Dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta Pak Dosen.
Kalimat krisis yang tepat untuk melengkapi anekdot di atas adalah ... .
Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kirim Undian Habis Perkara, Pak …!”
Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Pikiran, Pak …!”
Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kirim Uang Habis Perkara, Pak …!”
Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Undian Habis Perkara, Pak …!”
Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak …!”
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks anekdot berikut!
KUHP dalam Anekdot
Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja.
Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada Pak Dosen, ”Apa kepanjangan KUHP Pak?” Pak Dosen tiba menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan saudara Ali tadi,” pinta Pak Dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak...!”
Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan Pak Dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala seraya menambahkan pertanyaan kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, dari mana saudara tahu jawaban itu?” dasar Ahmad, pertanyaan Pak Dosen dijawabnya dengan tegas, “Peribahasa inggris mengatakan pengalaman adalah guru yang terbaik, Pak....?”. Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang pandangan. Lalu, mereka tertawa terbahak-bahak.
Gelak tawa mereda. Kembali berlangsung normal.
Pada kalimat, “mahasiswa tercenggang dan tertawa, sedangkan dosen menggeleng-gelengkan kepala”, adalah termasuk struktur teks....
Orientasi
Abstraksi
Koda
Krisis
Reaksi
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah kutipan teks berikut!
Sebuah bus penuh dengan penumpang sedang melaju dengan cepat di jalan menurun. Ada seseorang mengejar bus ini dari belakang.
Seorang penumpang di kursi belakang mengeluarkan kepalanya melalui jendela. Ia pun berkata kepada orang yang sedang mengejar bus, “Hai, Kawan! Sudahlah, Anda tak mungkin bisa mengejar bus ini!”
“Saya harus bisa mengejarnya,” dengan napas terengah-engah orang yang mengejar bus itu berkata lagi, ”Saya adalah pengemudi bus ini!”.
Penumpang itu pun memanggil supir
Kalimat yang tepat untuk mengganti bagian koda dalam anekdot tersebut adalah….
Sebuah bus melaju kencang sekali.
Penumpang itu pun kaget!
Kata penumpang itu, “Berhentilah!”
Orang itu pun berkata, “Apa yang terjadi?”
Petugas keamanan sedang berjaga-jaga.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!
(1) Mahasiswa menjawab “Mau perjuangkan nasib rakyat” (2) Perkuliahan dimulai
(3) Pak Dosen menggelengkan kepala
(4) Pak dosen bertanya pada mahasiswa lain
(5) Mahasiswa lain menjawab “Majelis Permusyawaratan Rakyat”
(6) Pak guru bertanya kepada salah satu mahasiswa, kepanjangan MPR
(7) Suasana kelas tenang
(8) Kuliah berakhir.
Kalimat di atas jika disusun menjadi teks anekdot adalah ….
2, 7, 4, 5, 3, 6, 8, 1
2, 7, 4, 6, 1, 3, 5, 8
2, 4, 5, 7, 3, 6, 1, 8
2, 7, 6, 1, 3, 4, 5, 8
5, 2, 7, 6, 4, 3, 1, 8
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks anekdot berikut!
Kisah Pemulung
(1) Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung.
(2) Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT:“Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
(3) Pemulung:“Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”Pak RT:“Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”Pemulung:“Emang tulisannya apa, Pak?”
(4) Pak RT:“Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”Pemulung:“Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”
(5) Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.
Dari teks anekdot di atas, konjungsi yang menyatakan hubungan waktu adalah ...
1
2
3
4
5
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?