Lenguaje y Comunicación.

En el nivel léxico-semántico de la comunicación verbal observamos:

• Los fonemas y los sonidos.

• Las formas y las palabras.

• El acento y la entonación.

• El significado o contenido de las palabras.

¿Qué es el fonema?

• Es la imagen mental del sonido.

• Es una unidad perteneciente al habla.

• Es el elemento de naturaleza concreta.

• Son las unidades estudiadas por la fonética.

La morfología permite apreciar:

• La forma de las palabras.

• La función de las palabras.

• Los sonidos de las palabras.

• La significación de las palabras.

La sintaxis permite apreciar:

• La imagen mental del sonido.

• La función de las palabras.

• El elemento de naturaleza abstracta.

• Las unidades estudiadas por la fonética.

La pragmática permite apreciar:

• La combinación de las palabras en la oración.

• La función de las palabras.

• El uso adecuado (funcional) de las palabras.

• El uso del significante.

La capacidad que tienen los seres humanos para comunicarse por medio de un sistema de signos se llama:

• Habla.

• Lengua.

• Lenguaje.

• Información.

La realización individual y concreta de la lengua se llama:

• Lenguaje.

• Información.

• Habla.

• Monólogo.

La variedad que observamos en nuestra lengua y que se distingue de otras regiones geográficas y de otros grupos sociales se denomina:

• Lenguaje.

• Norma.

• Dialecto.

• Jerga.

El uso de la expresión “vuestra merced” por hablantes del español de Venezuela puede considerarse:

• Una norma.

• Un dialecto.

• Una jerga.

• Un arcaísmo.

Lea detenidamente el siguiente texto y responda la pregunta relacionada con el mismo:

“La norma lingüística es la que rige la escritura, esto es, la variedad literaria de la comunidad de hablantes o, al menos, la que posee una norma ortográfica o un conjunto de materiales escritos en ella” (Encarta, 2001).

Según el texto, la norma lingüística la impone:

• La ley.

• La clase dominante.

• El uso particular.

• Los materiales escritos.