LEA LA SIGUIENTE ORACIÓN Y SELECCCIONE LA OPCIÓN CORRECTA:

Serían acusados siendo inocentes.

• DUBITATIVAS

• DECLARATIVA

• IMPERATIVA

• DESIDERATIVAS

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA:

CONCORDANCIA TEXTUAL ES:

• La manera propia que tiene cada persona para su pensamiento por medio de la escritura o la palabra.

• Cuando está relacionado el todo con sus partes y viceversa.

• Cuando existe una unidad que expresa un todo compresible para el círculo de lectores en un campo determinado.

• Ver con imparcialidad o neutralidad que le damos a un escrito de opinión o científico.

3) SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA: LA CATEGORÍA GRAMATICAL A LA QUE PERTENECE

LA PALABRA EN NEGRITA DEL SIGUIENTE ENUNCIADO CORRESPONDE AL:

Carla y Ariana estudiaron mucho para el examen de lenguaje.

• Sustantivo

• Adjetivo

• Adverbio

• Verbo

SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA: EL TIPO DE TEXTO SEGÚN LA FORMA DEL DISCURSO ES:

• Narrativo, expositivo, argumentativo, diálogo, instructivo.

• Narrativo, expositivo, argumentativo, diálogo, científico.

• Narrativo, expositivo, argumentativo, diálogo, humanístico.

• Narrativo, expositivo, argumentativo, diálogo, jurídico.

SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA: DE ACUERDO A LAS TIPOLOGÍAS TEXTUALES A QUÉ TEXTO HACE REFERENCIA EL SIGUIENTE FRAGMENTO.

LA LABOR DEL CÓNDOR Y DEL HOMBRE

En las colinas, allá en lo alto, donde el cielo deslizaba sus alas y abrazaba los hombros robustos de la tierra, estaba una magnánima ave que emanó zozobra enchinándome la piel, pensé que me atacaría, su mirada patética decía algo, no la entendía y entristecí. Dije ¡mamá!, ¡mamita! ¿Qué ave es esa? y ella respondió –es el señor Cóndor guardián de nuestro lecho ¿Si ves todas esas montañas Cumara? Ese es su hogar y él reina desde allí.

• Narrativo

• Argumentativo

• Expositivo

• Instructivo

SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA: LA FUNCIÓN LINGÜÍSTICA QUE PREDOMINA EN EL SIGUIENTE ENUNCIADO ES:

Ahora, significa en este mismo momento

• Apelativa

• Referencial

• Fática

• Metalingüística

RELACIONE LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE CON SU INTENCIÓN COMUNICATIVA. (1 punto)

1) Referencial. A.- Hacer que actúe.

2) Poética. b.- Compartir mejor el código.

3) Conativa c.- Informar.

4) Metalingüística. d.- Causar extrañeza.

• A. 1a - 2c -3b – 4d

• A. 1b – 2c- 3a – 4d

• A. 1d – 2b – 3d – 4a

• A. 1c – 2d – 3a – 4b

LEA EL SIGUIENTE ENUNCIADO Y ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE SON:

• Lingüística, no lingüística, lectura, post- lectura, inferencial.

• Metalingüística, universal, referencial, expresiva, motivacional.

• Unilateral, bilateral, multilateral, universal, referencial.

• Referencial, expresiva, apelativa, fática, metalingüística, poética.

3) Según los tipos de párrafos, responda la respuesta correcta:

Está compuesto por una idea central con su respectivo argumento, que puede estar al inicio, centro o final del párrafo.

• Desarrollo de enumeración

• Desarrollo de Comparación Contraste

• Desarrollo de un Concepto

• Desarrollo de enunciado / Solución de Problemas

LEA EL TEXTO E IDENTIFIUE QUÉ CARACTERÍSTICA LE FALTA.

Valoro positivamente el trabajo. Tendré que comprarme coche. El horario es libre. Y ya puedo olvidarme de vacaciones. Pero también hay dificultades. Pagan bien. Se valora mucho profesionalmente. Esperan que empiece este mes. Dispondré de seguridad social.

• CLARIDAD

• COHERENCIA

• COHESIÓN

• ADECUACIÓN