
Evaluasi PLS Hari Ke 1
Authored by tiktik Budhi
Special Education
1st Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pendidikan karakter adalah pendidikan budi pekerti plus, yaitu yang melibatkan aspek pengetahuan (cognitive), perasaan (feeling), dan tindakan (action). Menurut Thomas Lickona, tanpa ketiga aspek ini, maka pendidikan karakter tidak akan efektif.
Terdapat sembilan pilar karakter yang berasal dari nilai-nilai luhur universal. DI bawah ini yang bukan merupakan sembilan pilar karakter dari nilai-nilai luhur universal adalah ...
Karakter cinta Tuhan dan segenap ciptaan-Nya
Percaya diri dan pekerja keras
Karakter toleransi, kedamaian, dan kesatuan.
Gemar menebar kebencian terhadap orang yang berbeda pandangan
Kejujuran/amanah, diplomatis
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ada beberapa faktor yang dapat menyebabkan kegagalan siswa di sekolah. Faktor-faktor resiko yang disebutkan ternyata bukan terletak pada kecerdasan otak, tetapi pada karakter. faktor yang menyebabkan kegagalan siswa di sekolah adalah ...
mampu berempati
mudah menyerah
mampu bekerja sama dengan baik
mampu berkomunikasi
percaya diri
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Peran peserta didik dalam pemenuhan hak pendidikan bagi anak adalah ...
tidak peduli terhadap lingkungan sekitar
melakukan perundungan terhadap teman
hanya terlibat dalam kegiatan belajar mengajar di kelas
tidak mau berdiskusi dengan teman teman
menjadi tutor teman sebaya bagi siswa yang lain
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tujuan dibuatnya tata tertib di sekolah adalah agar peserta didik, kecuali...
membiasakan diri hidup tertib waktu, tertib kegiatan belajar, tertib keseragaman berpakaiana, tertib sikap dan perilaku dan tertib berorganisasi
membuat siswa menjadi tidak kreatif dan hanya aktif di bidang akademik
memahami hak dan kewajiban peserta didik serta larangan-larangan dan jenis sanksinya
membudayakan sikap hidup berdisiplin, sopan santun, berperilaku jujur dalam beraktivitas dan pengembangan kreatifitas
terciptanya lingkungan sekolah yang kondusif
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Yang merupakan VISI dari SMAN 4 Bandung adalah...
Terwujudnya sumber daya manusia yang berakhlak mulia, cerdas, kompetitif, berbudaya dan berwawasan lingkungan
Meningkatkan pengalaman ketaqwaan dan akhlak mulia yang berdasarkan nilai agama dan wawasan kebangsaan
Membangun sumber daya manusia yang profesional, akuntabel dan mampu bersaing di era global
Mengembangkan nilai-nilai budaya nasional berdasarkan kearifan lokal
Mengembangkan sekolah berwawasan lingkungan dengan melibatkan peran serta masyarakat prinsip MBS (Manajemen Berbasis Sekolah)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
yang bukan merupakan prinsip-prinsip pembentukan dan pengembangan sekolah ramah anak adalah ...
diskriminasi
kepentingan terbaik bagi anak
penghormatan terhadap pandangan anak
pengelolaan yang baik
Hidup, kelangsungan hidup, dan perkembangan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) adalah sekumpulan perilaku yang dipraktikan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran yang menjadikan seseorang, keluarga, kelompok atau masyarakat mampu menolong dirinya sendiri (mandiri) di bidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan masyarakat.
(Depkes RI, 2011)
Berikut yang merupakan perilaku hidup bersih dan sehat adalah ...
merokok
membuang sampah sembarangan
malas berolah raga
membiarkan jentik nyamuk di dalam air di sekitar rumah/sekolah
mengkonsumsi makanan yg bergizi seimbang
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?