Paradigmas Educativo

Este paradigma fue desarrollado por L. S. Vygotsky a partir de la década de 1920.

• Paradigma Sociocultural

• Paradigma Contextual

• Paradigma Cognitivo

• Paradigma Conductual

Uno de los autores representantes del conductismo es:

• Watson

• Ausebel

• Piaget

• Maslow

¿Qué es paradigma educativo según Kuhn?

• Lo Señala como el compendio de prácticas que definen una disciplina científica durante un lapso específico.

• Revolucionar el hacer científico, lo cual genera transformación de conceptos, métodos, estrategias, problemas, soluciones, es así que aparecen nuevos paradigmas.

• Es un entramado de relaciones conceptuales, teóricas, instrumentales, y metodológicas usadas por una comunidad científica.

¿Qué ha permitido el estudio y análisis de los paradigmas educativos?

• Reformular las concepciones tradicionales que orientan el que hacer educativo.

• Reflexionar sobre la practica educativa, los aciertos y los errores que se lleva a cabo en la realidad.

• Permitir al sistema cumplir con los objetivos y fines de la educación que se han propuesto y han sido ya revisados.

¿Qué estudia la teoría de Hernández Rojas?

• Estudia los paradigmas educativos como un conjunto ordenado de prescripciones consensuadas por la comunidad científica.

• Un paradigma educativo es un determinado marco o perspectiva desde el cual podemos analizar el contexto educativo.

• Tiene la finalidad de poner en manifiesto los principales problemas sobre los que se ha de profundizar y contrastar los temas con la realidad evaluando todo el proceso de investigación.

Una característica del Paradigma es

• Un paradigma supone una determinada manera de concebir e interpretar la realidad.

• El uso al hablar de la gramática y a la retórica.

• Ser estático

• Indagar nuevas teorías y herramientas de investigación

¿Cuáles son los principales representantes del paradigma cognitivo?

• Piaget, Vigotsky, Ausubel y Bruner

• Edwar Thorndike y Lev Vygotski

• Ivan Pavlov , Jhon Watson

  y Frederic Skiner

• Jean Piaget , David Ausubel

  y Jerome Bruner

¿Quién es el representante de la teoría de aprendizaje

por descubrimiento?

• Lev Vygotski

• David Ausubel

• Jean Piaget

• Jerome Bruner

¿En qué año Thomas Kuhn utilizó por primera vez el termino paradigma?

• 1936

• 1920

• 1962

• 1965

¿Quién era el padre del Conductismo?

• Frederic Skiner

• David Ausubel

• Jhon Watson