
第一章-物种的多样性
Authored by 纤淞 黄
Science
9th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
编制二叉式检索表时,区分标准是________。
生物的形态特征
生物的生理特征
生物的分布区域
以上三项中的一个或几个
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
动物和真菌的共同点是?
不能从阳光获得有机物
通过活的生物吸收养分
必须通过摄食获取有机物
能够通过分裂繁殖
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
目前全世界通用的生物分类系统中的七个等级,其中最基本的分类单位为____。
种
目
门
纲
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
1.以下哪个是正确的物种命名方式?
Camellia sinensis L.
Camellia sinensis L.
Camellia Sinensis L.
Camellia Sinensis L.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
阿轩观察生物P数日,发现生物P的细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,且必须从活的生物或生物遗体中吸收养分才能生存。根据阿轩的观察记录,生物P最有可能属于____界。
植物
动物
原生生物
真菌
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
目前生物学家普遍认为应该以____作为建立生物分类系统的标准。
生物的形态结构
生物的生殖方式
生物间的亲缘关系
生物的形态结构与生物间的亲缘关系
7.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
45 sec • 1 pt
动植物、真菌和原生动物的细胞中都有成形的细胞核,里面有遗传物质,它们被称为 (a) 生物。
(暗示:答案只有2个字)
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