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1.

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Los leones son grandes carnívoros, viven en manadas y habitan en las sabanas. Una población de leones caza únicamente presas grandes como antílopes y cebras, y con ello se alimentan los leones adultos y sus crías. Un grupo de leopardos fue liberado en este hábitat, los cuales cazan el mismo tipo de presas de los leones, lo que generó una competencia entre especies por el alimento.

De acuerdo con la información anterior, qué le puede ocurrir a la población de leones, a largo plazo, producto de esta competencia entre especies?

A. Los leones serán más grandes y gordos porque les será más fácil conseguir alimento.

B. La población de leones tendrá menos individuos porque el alimento disponible disminuirá en la sabana.

C. La población de leones tendrá más individuos porque se volverán herbívoros para disminuir la competencia.

D. La población de leones tendrá crías con la población de leopardos para poblar la sabana con una nueva especie.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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El modelo muestra el proceso de formación del gas natural, del petróleo y del carbón.


Con base en la información anterior, se puede afirmar que el gas natural, el petróleo y el carbón se originan por

A. La descomposición de los ríos, lagunas y mares hace millones de años.

B. La acumulación de materia orgánica bajo los sedimentos, por millones de años.

C. La ubicación de torres que perforan las capas del suelo hace millones de años.

D. La mezcla de tierra y agua en un solo compuesto, por millones de años.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

En los cultivos de café, los frutos se encuentran en diferentes estados de maduración. Esto ocurre debido a fluctuaciones en las lluvias, irregularidades en los periodos de cosecha, variaciones en la altura a la que se siembra la planta y variaciones en el suelo. Una empresa está interesada en comercializar café de buen aroma y sabor, pero con un alto contenido de cafeína.

¿Cuál de las siguientes preguntas puede abordarse en las ciencias naturales para resolver la problemática de la empresa?

A. ¿Cuáles son las familias de tradición cafetera en el país y de qué regiones son?

B. ¿Cuál es la variación de precios del café con cafeína y sin esta?

C. ¿En qué regiones del país utilizan el café como abono para el suelo?

D. ¿Cómo se relaciona la humedad del suelo con el contenido de cafeína del café?

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Con base en la información anterior, ¿qué tipo de transporte celular se presenta en la figura?

A. Difusión simple.

B. Exocitosis.

C. Canales de transporte.

D. Difusión facilitada.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Se estudiaron dos especies de crustáceos herbívoros que viven pegados a las rocas de las costas. La especie S vive en las partes superiores de las rocas y la especie V vive generalmente en las partes bajas de las rocas, como se muestra en la Gráfica 1. En un experimento se eliminó la especie V de la roca. Los resultados se muestran en la Gráfica 2.


Con base en la información anterior, porque la especie S cambió su distribución en las rocas?

A. Porque la especie V ya no la depredaba más.

B. Porque ya no competía por recursos con la especie V.

C. Porque la inclinación de la roca hizo descender la especie S.

D. Porque se adapto a vivir dentro del agua de mar.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Los habitantes de una población usan la laguna local para actividades recreativas cómo nadar y pescar. En los últimos meses, los habitantes han presentado una reacción alérgica en la piel, luego de haber nadado en la laguna. Teniendo en cuenta la información anterior, la pregunta que desde el campo de las ciencias naturales podría resolverse es

A. ¿Cuál es la actividad recreativa de mayor importancia para los habitantes?

B. ¿Cómo educar a los habitantes de la población para que no nada en la laguna?

C. ¿Cómo son las ventas de medicamentos antialérgicos en los pueblos cercanos a la laguna?

D. ¿Cuál es el componente dentro del agua de la laguna que causa la alergia en la piel?

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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La duplicación del ADN es un proceso que conlleva a la formación de más ADN, mientras que en la transcripción se forma ARN a partir de ADN. Se tiene la cadena de ADN A T G C G T en donde la flecha señala el sentido en que es leída la secuencia durante la duplicación y/o la transcripción. De acuerdo con esto, las cadenas resultantes para estos dos procesos son

A

B

C

D

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