Search Header Logo

Evaluasi TM 2 ST 1 PB 2

Authored by Indah A

Biology, Arts, World Languages

1st - 5th Grade

Used 1+ times

Evaluasi TM 2 ST 1 PB 2
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. Perhatikan paragraf berikut!

Manusia bernapas untuk memasukan udara ke dalam tubuh. Udara mengandung oksigen. Oksigen dibutuhkan untuk medapatkan energi dari makanan. Energi itu menggerakkan semua proses kehidupan yang sangat penting pada tubuh.


Pertanyaan di bawah ini yang jawabannya terdapat pada teks diatas adalah ….

A. Kapan manusia bernapas?

B. Apa kegunaan bernapas bagi manusia?

C. Dimana kita bisa mendapatkan udara untuk bernapas?

D. Bagaimana energi menggerakkan proses kehidupan pada tubuh manusia?

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

2. Perhatikan teks di bawah ini!

Udara masuk ke dalam tubuh melalui lubang hidung, lalu masuk ke dalam batang tenggorokan. Batang tenggorokan adalah sebuah pipa mulai dari belakang hidung dan mulut, lalu turun ke paru-paru. Di dalam paru-paru, oksigen terserap ke dalam pembuluh darah halus. Sebaliknya, gas karbon diosida dari pembuluh darah masuk ke dalam paru-paru dan selanjutnya dibuang saat kita mengembuskan napas.


Informasi berikut yang terdapat pada paragraf tersebut adalah….

A. Proses pernapasan pada manusia dengan menghirup oksigen dan mengeluarkan karbon dioksida.

B. Udara mengandung oksigen.

C. Oksigen dibutuhkan untuk mendapatkan energi dari makanan.

D. Di dalam rongga hidung terdapat rambut-rambut pendek dan tebal untuk menyaring kotoran yang masuk bersama udara.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

3. Pada gambar tersebut, trakea ditunjukkan pada nomor….

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

4. Udara masuk melalui lubang hidung ke dalam rongga hidung. Di dalam rongga hidung terdapat rambut-rambut pendek dan tebal yang berfungsi untuk ….

A. Tempat terjadinya pertukaran oksigen dan karbon dioksida

B. Penghubung faring dan trakea.

C. Menyaring dan menangkap kotoran yang masuk bersama udara.

D. Memastikan udara masuk dengan baik dari trakea ke alveolus.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

5. Perhatikan organ-organ pernapasan manusia di bawah ini!

a) Bronkus

b) Paru-paru

c) Diafragma

d) Hidung

e) Faring

f) Laring

g) Trakea

Urutan organ pernapasan secara runtut dari awal masuknya udara adalah….

A. d – e – g – f – a – b – c

B. d – g – e – f – a – b – c

C. d – f – e – g – a – b – c

D. d – e – f – g – a – b - c

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

6. Kegiatan menghirup udara disebut bernapas. Pada saat bernapas kita menghirup oksigen dan mengeluarkannya berupa ….

A. Cairan

B. Oksigen

C. Karbondioksida

D. Kotoran

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

7. Tangga nada diatonis mayor memiliki tangga nada. Yang merupakan interval tangga nada mayor adalah ….

A. 1 – ½ - 1 – 1 – ½ - 1 – 1

B. 1 – 1 – ½ - 1 – 1 – 1 – ½

C. 1 – ½ - 1 – 1 – 1 – 1 – ½

D. 1 – 1 – ½ - 1 – 1 – ½ - 1

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?