La storia più grande - Lezione 083

In genere nella preadolescenza

• si tende a imitare gli adulti.

• si diventa autonomi nelle scelte.

• si acquisisce una certa autonomia nelle scelte.

• non si ha più bisogno della guida degli adulti.

Le scelte che facciamo dipendono dai nostri _____ e dai nostri valori.

• moduli

• modelli

• modi

• moti

Un vero valore è un obiettivo che si cerca di realizzare attraverso

• un comportamento morale.

• l’imitazione degli altri.

• la propaganda.

• un’azione straordinaria.

I valori riguardano

• la politica e la società.

• la fede e la religione.

• l'arte e la cultura.

• ogni ambito della vita.

Chi considera la vita umana un valore

• cerca di lavorare il meno possibile.

• pensa più a se stesso che agli altri.

• non pensa alla morte.

• non inquina l'ambiente.

Ognuno _____ i valori che ritiene possano dare senso alla propria vita e che gli permettano di realizzarsi.

• accetta

• impone

• sceglie

• imita

Per realizzare i veri valori della vita,

• occorre essere convinti e perseveranti.

• occorre contestare quelli degli altri.

• non bisogna fidarsi di nessuno.

• bisogna isolarsi dal resto della società.

Condividere gli stessi valori all'interno di un gruppo

• rende il lavoro meno stimolante.

• favorisce la collaborazione.

• fa aumentare la competizione e i conflitti.

• crea un clima più sereno ma meno produttivo.

Un falso valore si riconosce per l’importanza che ha nella vita di una persona e per

• i benefici che produce.

• la gioia che dà.

• le opinioni che suscita.

• gli effetti che provoca.

Qualsiasi valore può diventare un _____ valore quando da mezzo si trasforma in scopo.

• vero

• falso

• grande

• piccolo