TKP#6 ANTI RADIKALISME

TKP#6 ANTI RADIKALISME

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Resume by Career Cube (Level 1)

Quiz Resume by Career Cube (Level 1)

University

15 Qs

KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR (BERTANYA)

KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR (BERTANYA)

University

10 Qs

Check your knowledge - HOSPITALITY

Check your knowledge - HOSPITALITY

University

15 Qs

SOAL PEDAGODIK PPPK

SOAL PEDAGODIK PPPK

KG - Professional Development

10 Qs

PRETEST WAWASAN KEBHINEKAAN GLOBAL PPG Daljab A2 2023

PRETEST WAWASAN KEBHINEKAAN GLOBAL PPG Daljab A2 2023

University

11 Qs

LATIHAN SOAL WAWANCARA

LATIHAN SOAL WAWANCARA

University

15 Qs

latihan pedagogik

latihan pedagogik

University

10 Qs

SKB Pedagogik 3 (wiwinz)

SKB Pedagogik 3 (wiwinz)

University - Professional Development

15 Qs

TKP#6 ANTI RADIKALISME

TKP#6 ANTI RADIKALISME

Assessment

Quiz

Professional Development

University

Medium

Created by

Rina Sinaga

Used 151+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Suatu ketika Anda menjadi tuan rumah dalam arisan keluarga besar. Semua anggota keluarga diundang untuk acara rutin setiap bulan. Tamu pertama yang datang ke rumah Anda adalah seorang warga paling miskin di keluarga besar anda. Apa yang akan Anda lakukan?

Menyalami tamu pertama dan menggandengnya dengan penuh respek untuk duduk di kursi yang telah disediakan

Membiarkan tamu pertama itu mencari tempat duduk sendiri karena tamu lain juga Anda perlakukan seperti itu

Meminta tamu pertama tu duduk di kursi deretan paling depan untuk menghargai tamu yang datang paling awal

Sembari menunggu tamu lainnya Anda menemani tamu tersebut sambil ngobrol tentang hal – hal ringan

Mengajak tamu tersebut ke belakangdan menawarinya untuk makan, setelah itu meminta bantuan untuk menyiapkan makanan dan minuman

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ketika Anda tahu ada siswa berbeda agama tidak dapat mengikuti pelajaran tambahan yang dianggap sangat penting karena menyiapkan kegiatan ritual keagamannya, maka yang sebaiknya Anda lakukan...

Tetap meminta siswa tersebut mengikuti pelajaran tambahan

Memberi nasihat kepada siswa tersebut untuk mengganti jadwal ritual keagamaannya

Menyerahkan keputusannya kepada siswa

Memberi nasihat bahwa pelajaran tambahan itu penting dan menyerahkan keputusannya kepada siswa tersebut apakah akan mengikuti atau tidak

Membolehkan siswa tersebut tidak mengikuti pelajaran tambahan dan memberi kesempatan utnuk bertanya atau mengikuti jadwal kelas yang lain

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Anda memiliki tetangga yang anaknya tidak didaftarkan ke sekolah meskipun sudah memasuki usia sekolah, karena anak tersebut adalah anak berkebutuhan khusus (ABK). Sebagai tetangga yang berprofesi sebagai guru, apa yang Anda lakukan?

Menjelaskan kepada orang tuanya bahwa ABK juga memiliki hak untuk sekolah dan terdapat banyak sekolah yang mau menerima ABK sebagai siswanya.

Menyarankan kepada orangtuanya agar menyekolahkan anaknya di sekolah luar biasa (SLB) agar tidak melanggar hak asasi manusia

Meminta aparat desa untuk mendatangi orang tua tersebut agar mau menyekolahkan ananknya yang menyandang ABK

Meminta guru SLB atau guru pendamping khusus untuk mendatangi dan meyakinkan orang tua tersebut agar mau menyekolahkan anaknya

Meminta aparat dinas pendidikan untuk mendatangi orang tua tersebut agar mau menyekolahkan anaknya yang menyandang ABK

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Di wilayah Anda mengajar ada komunita GTT (Guru Tidak Tetap) yang terwadahi dalam PGRI. Melakukan penggalangan dana sukarela untuk berjuang ke Jakarta mengusulkan ke pemerintah agar diangkat sebagai PNS. Jika Anda adalah guru PNS yang telah menerima tunjangan profesi, apa yang akan Anda lakukan?

Mendukung sepenuhnya penggalangan dana itu dengan mengajak teman guru PNS lainnya untuk berpartisipasi dalam penggalangan dana.

.Memberi nasehat kepada teman guru GTT untuk tidak terlalu berambisi diangkat sebagai PNS karena pengangkatan PNS ada aturannya.

Menaruh simpati terhadap upaya penggalangan dana itu meskipun tidak harus memberikan kontribusi dalam bentuk uang.

Berpartisipasi aktif dalam penggalangan dana itu agar memperoleh dana yang cukup dan mampu membayar perwakilan GTT ke Jakarta

Mengusulkan kepada pengurus PGRI daerah agar membayar perwakilan GTT untuk pergi ke Jakarta menyampaikan aspirasinya

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

5. Terdapat peserta didik yang mengadu kepada guru, bahwa ia selalu melakukan tugas piket kebersihan kelas sendiri. Anggota yang lain tidak mau terlibat membersihkan kelas. Mereka memaksa dan mengancam jika melaporkan tersebut pada wali kelas. Sebagai guru yang mengetahui hal tersebut, apa yang akan Anda lakukan?

Memberikan hukuman kepada seluruh anggota piket kebersihan karena tidak dapat membangun kerjasama yang baik dalam tugas yang menjadi tanggung jawab

Guru melakukan evaluasi keterlibatan siswa terkait kegiatan piket kebersihan kelas serta menyampaikan hasilnya agar menjadi perhatian seluruh siswa untuk terlibat dalam tanggung jawab tersebut.

Memberikan teguran kepada siswa yang tidak mau terlibat dalam kegiatan piket kebersihan kelas agar siswa yang rajin tidak terpengaruh dan dia tidak mengulangi perbuatannya.

Merekomendasikan guru BK untuk melakukan konseling kelompok untuk mengajarkan keterampilan bekerjasama dengan orang lain dalam suatu kelompok

Memfasilitasi pertemuan bersama agar terjadi komunikasi antar anggota kemlompok piket kebersihan sehingga anggira menyadari tugas masing – masing ketika jadwal piket kebersihan kelas berlangsung

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Para siswa berasal dari berbagai latar belakang yang berbeda mencakup budaya, nilai – nilai, tingkat ekonomi, maupun tingkat pendidikan orang tua. Terhadap berbagai perbedaan itu, sikap guru sebaiknya adalah....

Mengelompokkan siswa sesuai dengan kondisi serta latar belakang yang sama

Menampilkan sikap yang wajar terhadap perbedaan – perbedaan pemikiran, sikap, dan perilaku anak didiknya.

Berpandangan bahwa segala perbedaan siswa merupakan fakta yang tidak dapat dihindari.

Mengurangi perbedaan – perbedaan itu dan mengutamakan keseragaman.

Peka terhadap perbedaan dan berperan menumbuhkan sikap saling menghargai antara siswa satu dengan lainnya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Di sekolah Anda mengajar mayoritas siswa beragama islam, namun ada juga yang beragama non islam. Ketika memasuki bulan ramadhan. Anda mendapati siswa non muslim yang sedang makan di depan kelas ketika teman – teman yang lain sedang menjalankan ibadah puasa. Sebagai seorang guru apa yang Anda lakukan untuk menyikapi hal tersebut?

Menasehati siswa agar tidak makan di depan kelas selama bulan ramadhan demi menghormati yang berpuasa

Keduanya memiliki haknya masing – masing, boleh berbuat sesuai keyakinanannya

Menasehatinya siswa yang sedang puasa ramadhan, bahwa makan dimanapun itu hak mereka

Meminta siswa tersebut untuk makan di tempat yang sepi agar tidak kelihatan teman – temannya yang sedang berpuasa

Tidak peduli dengan tindakan yang dilakukan siswa tersebut

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?