Quiz IHT 1

Platform Teknologi Sekolah Penggerak: Produk/fitur apa saja dari Platform Guru yang yang akan hadir pada bulan Juli 2021 nanti?

• Platform Guru Belajar, Platform Asesmen Siswa, Platform Perangkat Ajar

• Platform SDS, Platform Asesmen Siswa, Platform Perangkat Ajar

• Platform Guru Mengajar, Platform Guru Belajar, Platform Guru Karier

• Platform Asesmen Siswa, Platform Perangkat Ajar, Platform Guru Karier

Berikut ini serangkaian asumsi dasar terkait karakteristik belajar orang dewasa, kecuali:

• Orang dewasa belajar dengan efektif ketika hal yang dipelajari memberikan nilai yang dapat dirasakan manfaatnya dalam waktu dekat.

• Orang dewasa memiliki kemampuan dalam mengarahkan dirinya sendiri.

• Proses belajar orang dewasa akan lebih efektif apabila menggunakan metodologi yang berfokus pada tugas baca dan ceramah.

• Orang dewasa harus belajar melalui pengalaman dan mengadopsi pendekatan yang berorientasi pada pemecahan masalah.

Ketika terjadi pandemi Covid-19, dalam pembelajaran bahasa Indonesia guru meminta peserta didik mengamati dan merefleksikan pengalaman dan perubahan yang terjadi di keluarganya dalam kehidupan sehari-hari, serta menuliskannya dalam sebuah narasi. Strategi pembelajaran yang dilakukan guru tersebut dapat memfasilitasi pencapaian profil pelajar Pancasila, yaitu dimensi ...

• kreatif, bernalar kritis, dan berkebinekaan global

• mandiri, berkebinekaan global dan bergotong royong

• kreatif, bergotong royong, bernalar kritis

• mandiri, kreatif dan bernalar kritis

Bapak Azhar sebagai guru Pendidikan Jasmani mencantumkan alasan pentingnya mempelajari mata pelajaran tersebut dan keterkaitan antar mata pelajaran dengan satu atau lebih Profil Pelajar Pancasila.

Hal ini merupakan salah satu format Capaian Pembelajaran yang disebut…

• Rasional Mata Pelajaran

• Tujuan Mata Pelajaran

• Capaian Pembelajaran Setiap Fase

• Karakateristik Mata Pelajaran

Di dalam rapat awal tahun, Ibu Ratna, seorang guru senior di SMK 51 Yogyakarta berkali-kali mengingatkan kalau dalam pembuatan Modul Ajar itu selain harus memiliki keterkaitan antara alur kegiatan pembelajaran dengan fase belajar peserta didik, juga harus memiliki tingkat kesulitan yang sesuai dengan tahapan usianya.

Pernyataan tersebut menggambarkan kriteria apa dalam pengembangan Modul Ajar?

• relevan, kontekstual dan esensial

• esensial dan berkesinambungan

• berkesinambungan dan menarik, bermakna, menantang

• relevan, kontekstual dan menarik, bermakna, menantang

Di bawah ini yang BUKAN merupakan bagian dari Komponen Inti dari komponen Modul Ajar adalah:

1. Tujuan Pembelajaran

2. Pengayaan dan Remedial

3. Kompetensi awal

4. Pertanyaan Pemantik

5. Model Pembelajaran yang Digunakan

• 4 dan 5

• 2 dan 5

• 3 dan 5

• 1 dan 3

1. Memantau pemahaman murid selama proses pembelajaran

2. Memberikan umpan balik yang berkala dan berkelanjutan

3. Memberikan kesempatan pada murid untuk merefleksikan hal-hal apa saja yang sudah mereka pahami dan yang belum secara mandiri

4. Memberikan kesempatan pada murid untuk mengevaluasi pembelajaran apa saja yang akhirnya dapat tercapai dan yang belum

Dari empat hal tersebut, mana sajakah yang merupakan fungsi asesmen formatif?

• 1,2,3,4

• 1,3,4

• 1,2,3

• 1,2,4

Untuk dapat mengembangkan kompetensi secara komprehensif, maka Capaian Pembelajaran dirumuskan dengan cara....

• Menyatukan fase dan kelas

• Pembagian masing-masing tujuan pembelajaran

• Penggabungan tujuan Pembelajaran dan Indikator hasil Pembelajaran

• Pengintegrasian antara pengetahuan, keterampilan, dan sikap

Seorang guru memberikan tugas kepada peserta didiknya untuk membuat konten tiktok yang berhubungan dengan kompetensi yang terdapat pada elemen Capaian Pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampunya. Hal ini dilakukannya karena sebagian besar peserta didiknya sangat menyukai dan aktif membuat konten tik-tok.

Dalam menentukan aktivitas pembelajaran, guru tersebut mempertimbangkan faktor...

• Lingkungan sosial dan budaya di sekitar satuan pendidikan

• Kondisi fisik peserta didik

• Kegemaran peserta didik

• Fasilitas yang di satuan pendidikan

Seorang peserta didik yang memiliki kemampuan berkomunikasi dan berinteraksi antar budaya serta melakukan kolaborasi adalah gambaran Profil Pelajar Pancasila dimensi ….

• berkebinekaan global dan bergotong royong

• tidak ada jawaban yang benar

• berkebinekaan global

• bergotong royong