SEMESTRAL I-CIENCIAS SOCIALES.

El Gobierno Escolar del colegio lo conforman:

• a. Los padres de familia, el Rector, los estudiantes.

• b. El Consejo Directivo, El Personero, Los padres de familia.

• c. El Rector, el Consejo Directivo, el Consejo Académico.

• d. El Rector, los Coordinadores, Administrativos, Docentes y padres de familia.

EL manual de convivencia contiene:

• a. Los deberes y derechos de las personas.

• b. Los deberes y derechos de las personas de la comunidad.

• c. Los deberes y derechos de los grupos sociales.

• d. Los deberes y derechos de la comunidad educativa.

El representante de los estudiantes que defiende los derechos y deberes es:

• a. Personero.

• b. Contralor.

• c. Representante del salón.

• d. Mediador de conflictos.

Actúa como representante legal del establecimiento ante las autoridades educativas y es el ejecutor de las decisiones del gobierno escolar.

• a. Rector.

• b. Coordinador Académico.

• c. Coordinador de la Sede.

• d. Consejo de Padres.

Una de las siguientes opciones indica la importancia del gobierno escolar en los establecimientos educativos.

• a. Fortalece la capacidad auditiva de la comunidad escolar.

• b. Establece las leyes en el entorno social.

• c. Promueve el ejercicio de los derechos y deberes de la comunidad escolar.

• d. Garantiza la equidad de género en las instituciones educativas.

El nombre del Rector de la Institución Educativa General Santander y del Coordinador de la Sede donde tú estudias, en su orden son:

• a. Gerson Botello y Arturo Ortiz.

• b. Jaime Cárdenas y Pablo Jaimes.

• c. Jaime Cárdenas y Gerson Botello.

• d. Jaime Cárdenas y Arturo Ortíz.

¿Qué debemos saber para orientarnos utilizando el sol?

• a. El sol sale siempre por el norte.

• b. Que el sol siempre se oculta por el sur.

• c. El sol siempre sale por el sur.

• d. Que el sol siempre sale por el oriente.

¿Para qué sirve la rosa de los vientos?

• a. Para saber la altura de un lugar.

• b. Para saber la velocidad del viento.

• c. Para ubicar un lugar detrás de otro.

• d. Para saber cómo es la flora de un lugar.

Observo la imagen y elijo la respuesta adecuada para este recorrido: casas pequeñas, hospital, iglesia.

• a. Sur, occidente, oriente.

• b. Sur, oriente, occidente.

• c. Norte. sur. Norte.

• d. Norte, sur, oriente.

Las principales formas del relieve son:

• a. Suelo, clima, tierra y aire.

• b. Altitud, longitud, valles y tierra.

• c. Aire, sol, territorio y clima.

• d. Las montañas, las mesetas, las depresiones y las llanuras.