แรงและพลังงาน

หากออกแรงกระทำต่อวัตถุเพียงหนึ่งแรง วัตถุจะเคลื่อนที่ไปทางใด

• ทิศทางใดก็ได้

• ทิศทางเดียวกับแรง

• ทิศทางตรงข้ามกับแรง

• บางครั้งก็เคลื่อนที่ทิศทางเดียวกับแรง แต่บางครั้งก็เคลื่อนที่ทิศทาง ตรงข้ามกับแรง

ข้อใดเกิดแรงลัพธ์มากที่สุด

• นักเรียน 3 คน ออกแรง คนละ 2 นิวตัน ดึงวัตถุที่อยู่บนพื้นไปทางซ้ายมือ

• นักเรียน 3 คน ออกแรง คนละ 3 นิวตัน ดึงวัตถุที่อยู่บนพื้นไปทางซ้ายมือ

• นักเรียน 2 คน ออกแรง คนละ 2 นิวตัน ดึงวัตถุที่อยู่บนพื้นไปทางขวามือ

• นักเรียน 3 คน ออกแรง คนละ 2 นิวตัน ดึงวัตถุที่อยู่บนพื้นไปทางซ้ายมือ

แรงเสียดทานจะเกิดขึ้นเมื่อใด

• เมื่อวัตถุหยุดนิ่ง

• เมื่อวัตถุเคลื่อนที่

• เมื่อวัตถุตกลงสู่พื้น

• เมื่อวัตถุถูกนำไปใช้งาน

ถ้าผลักวัตถุให้เคลื่อนที่ไปทางซ้ายแรงเสียดทานจะเกิดขึ้นในทิศทางใด

• ไปทางซ้าย

• ไปทางขวา

• ไม่เกิดขึ้น

• เกิดขึ้นในทิศทางใดก็ได้

ถ้าใช้เครื่องชั่งสปริงแบบแขวน ชั่งวัตถุหนึ่งได้มวล 1,000 กรัม แสดงว่าวัตถุนั้นมีค่าแรงเท่าใด

• 0 นิวตัน

• 1 นิวตัน

• 5 นิวตัน

• 10 นิวตัน

ถ้ามีแรง 7 นิวตัน และแรง 2 นิวตัน กระทำต่อวัตถุในทิศทางตรงกันข้ามกันแรงลัพธ์จะมีค่าเท่าไร

• 1 นิวตัน

• 2 นิวตัน

• 3 นิวตัน

• 5 นิวตัน

เมื่อน้องก้อยออกแรงดึงวัตถุบนพื้นผิวในข้อใด จะมีผลทำให้เกิดแรงเสียดทานเพิ่มมากขึ้นที่สุด

• พื้นหินอ่อน

• พื้นคอนกรีต

• พื้นไม้อัด

• พื้นถนนลูกรัง

. คุณครูให้นักเรียนกลิ้งมะกรูดและมะนาวในพื้นผิวต่างกัน ข้อใดเกิดแรงเสียดทานน้อยที่สุด

• กลิ้งมะนาวบนพื้นผิวห้องเรียน

• กลิ้งมะกรูดบนพื้นผิวห้องเรียน

• กลิ้งมะนาวบนพื้นผิวถนนลูกรัง

• กลิ้งมะกรูดบนพื้นผิวถนนลูกรัง

เมื่อต้นกำเนิดเสียงสั่นสะเทือน คลื่นเสียงจะเดินทางอย่างไร

• แผ่เป็นวงกลมรอบทิศทาง

• แพร่กระจายไปตามช่องว่างต่างๆ

• แผ่กระจายเป็นวงรีขนาดใหญ่รอบทิศทาง

• พุ่งไปข้างหน้าทะลุผ่านสิ่งกีดขวาง

ข้อใด ไม่ใช่แหล่งกำเนิดเสียง

• สายซึงถูกดีด

• หนังยางถูกดึงแล้วปล่อย

• ลูกกระสุนพุ่งออกจากกระบอกปืน

• กลองขนาดใหญ่แขวนบนหอระฆัง