二年级 道德 单元十四 （三）

妹妹太小，在我的作业上涂鸦，我提醒自己把东西收好，同时给妹妹（ ）。

• 警告

• 劝告

鼠哥哥和鼠妹妹因（ ）受伤的爸爸，自告奋勇地去购买食物。他们不挑选自己喜欢的食物，而先为家人着想，这就是礼让的行为。

• 体谅

• 可怜

把破损的东西让给别人不是礼让的行为，而是（ ）的表现。

• 自私

• 骄傲

我明白爸爸工作（ ），不能带弟弟去海边游玩，我懂事地告诉弟弟：“哥哥陪你玩，下次再去吧！”

• 轻松

• 忙碌

会（ ），又懂得协商，就更能体现礼让的精神。

• 体谅

• 争取

我懂得礼让，我和家人的（ ）会更好，我也感到很高兴。

• 名誉

• 关系

你让我，我让你，友爱和气讲（ ）。

• 道理

• 无理

当发生争执时或有不满时，应先控制自己的（ ），学习换位思考，互相礼让，以减少纠纷。

• 时间

• 情绪

试找出表现礼让的行为。答案超过一个。

• 懂得站在家人的立场想考。

• 懂得谦虚礼让，不计较

• 不争不抢不生气

• 不等侯，不忍让

以下哪一个故事能让我们学习到“礼让”的好行为。

• 龟兔赛跑

• 孔融让梨

• 白羊和黑羊