หน่วยที่ 2

ข้อใดผิดเกี่ยวความสำคัญของวิธีการทางประวัติศาสตร์

• ทำให้สามารถอธิบายเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีตได้อย่างมีระบบ

• ทำให้มีหลักเกณฑ์และมีการกลั่นกรองความคิดอย่างเป็นขั้นตอน

• ทำให้เรื่องราวที่นำเสนอมีน้ำหนักและน่าเชื่อถือ เพราะสิ่งที่สืบค้นจะนับได้ว่าเป็นความรู้

• ช่วยลดการบาดเจ็บระหว่างสำรวจภาคสนาม

การกำหนดหัวข้อเรื่องน่าสนใจจะเกิดประโยชน์อย่างไร

• ศึกษาเรื่องที่แตกต่างจากผู้อื่น

• มีแรงกระตุ้นในการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

• สะดวกในการศึกษาค้นคว้า

• เกิดการสร้างองค์ความรู้ใหม่

จากภาพหน้ากากทองคำของฟาโรห์เป็นหลักฐานชนิดใด

• หลักฐานชั้นรอง

• หลักฐานไม่เป็นลายลักอักษร

• หลักฐานเชิงประจักษ์

• หลักฐานเชิงวิพากษ์

หลักฐานที่สะท้อนถึงการลดอำนาจของกษัตริย์ในอังกฤษคือ

• แมกนา คาร์ตา

• มหากาพย์อีเลียด

• แอนนัล

• เทวนคร

ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนการสร้างองค์ความรู้ใหม่ด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์

• การรวบรวมข้อมูล

• การวิเคราะห์ตีความ

• การตั้งประเด็นการศึกษา

• การเปรียบเทียบข้อมูลกับผู้อื่น

การวิพากษ์ภายนอกเป็นขั้นตอนที่เกี่ยวข้อกับเรื่องใด

• การตัดสินว่าหลักฐานชนิดนั้นเป็นของจริงหรือปลอม

• วิธีรวบรวมหลักฐานในภาคสนาม

• หลักการตั้งชื่อหัวข้อที่จะศึกษา

• รูปแบบของการนำเสนอข้อมูล

จุดเด่นของหลักฐานชั้นต้น คืออะไร

• มีความเก่าแก่

• มีความน่าเชื่อถือ

• มีความสมบูรณ์

• ไม่มีเจตนาแอบแฝง

ช่วงเวลากับยุคสมัยทางประวัติศาสตร์เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร

• เหมือนกัน ช่วงเวลาเป็นสิ่งที่กำหนดยุคสมัย

• เหมือนกัน ยุคสมัยเป็นสิ่งที่กำหนดช่วงเวลา

• ต่างกัน ช่วงเวลากล่าวถึงเวลา แต่ยุคสมัยกล่าวถึงสภาพสังคม

• ต่างกัน ช่วงเวลาแบ่งจากจำนวนปีทุกๆ 10 ปี หรือร้อยปี แต่ยุคสมัยแบ่งจากพัฒนาการทางประวัติศาสตร์

ข้อใดเป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ชั้นปฐมภูมิ

• วิทยานิพนธ์เรื่องยุโรปสมัยกลาง

• หนังสือสงครามโลกครั้งที่ 2

• โคลอสเซียม

• ประวัติศาสตร์ความเสื่อมและการสิ้นสุดของจักรวรรดิโรมัน

เพราะเหตุใดหลักฐานชั้นต้นมีความเชื่อถือกว่าหลักฐานชั้นรอง

• หลักฐานชั้นรองใช้ข้อมูลจากหลักฐานชั้นต้น

• หลักฐานชั้นต้นสร้างขึ้นร่วมสมัยกับเหตุการณ์นั้น

• หลักฐานชั้นต้นไม่สอดแทรกความคิดเห็นของผู้สร้าง

• ผู้สร้างหลักฐานชั้นต้นทราบข้อมูลดีกว่า