Flipped Classroom

¿Qué significa flipped classroom o aula invertida?

• Un examen al final del curso

• Una plataforma de educación

• Una clase con las mesas y las sillas del revés

• Una metodología educativa

¿Qué papel tiene la persona docente en el aula?

• Su papel es el de estar al mismo nivel que los estudiantes

• Su papel es el de ser controlador y ajustar la clase a los contenidos sin modificarlos bajo ninguna circunstancia

• Su papel es el de dirigir todas las actividades y es quien las crea

• Su papel es el de facilitador y acompañante en el proceso de aprendizaje de los alumnos

El aula invertida se lleva a cabo tanto en casa como en el aula.

• Verdadero

• A veces

• Falso

• Depende del temario

¿Qué actividades se pueden utilizar para llevar a cabo en el primer momento de la inmersión de los alumnos en el aula invertida?

• Ver un vídeo

• Observar una fotografía

• Responder a un cuestionario

• Todas las anteriores

En el momento de la inmersión en el aula invertida, ¿qué actividades se pueden llevar a cabo?

• Desarrollo de un proyecto-trabajo colaborativo

• Debate-discusión

• Preguntas- respuestas

• Todas las anteriores

¿Qué elementos debe llevar una secuencia didáctica de aula invertida?

• Planificación para los tres momentos del aula invertida

• Competencias

• Evaluación

• Todas las anteriores

¿Es aconsejable utilizar rúbricas para las clases de aula invertida?

• Sí, siempre

• A veces

• Solo al final del curso

• No, nunca

¿Cuál de estas características no corresponde a la metodología del Flipped Classroom?

• Enseñanza híbrida

• Enfoque psicológico

• Aprendizaje activo

• Reflexión

¿A qué se dedica el tiempo en la clase en el FC?

• A leer textos y poemas

• A corregir deberes

• A escuchar programas de radio

• A practicar lo aprendido en casa

¿Cuál de estas opciones no es un pilar Flip?

• Contenido dirigido

• Cultura de aprendizaje

• Educador controlador

• Ambiente flexible