Kedudukan dan Fungsi Pancasila

Dasar kehidupan bernegara yang dijadikan pedoman dalam penyelenggaraan Negara Indonesia adalah ....

• ideologi

• dasar negara

• Pancasila

• undang-undang dasar

Suatu perjanjian yang disepakati bersama oleh seluruh rakyat Indonesia dan harus diamalkan serta dilestarikan.

Pernyataan tersebut merupakan kedudukan Pancasila sebagai ....

• kepribadian bangsa

• perjanjian luhur rakyat

• sumber dari segala sumber hukum

• ideologi nasional

Berikut ini yang bukan nilai-nilai luhur Pancasila sila ke-1 adalah ....

• Saling kerja sama antarumat beragama.

• Ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

• Hormat-menghormati antara pemeluk agama penganut kepercayaan masing-masing.

• Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

Ciri khas bangsa Indonesia adalah ....

• gotong royong

• disiplin

• jujur

• mandiri

Berikut ini adalah tokoh-tokoh yang menyampaikan usulan dasar Negara Indonesia, kecuali ....

• Ir. Soekarno

• Muhammad Hatta

• Soepomo

• Mohammad Yamin

Mewujudkan keselamatan dan keutuhan bangsa serta negara di atas kepentingan pribadi maupun golongan, merupakan perwujudan nyata Pancasila, yaitu sila ....

• Ketuhanan Yang Maha Esa

• Kemanusiaan yang adil dan beradab

• Persatuan Indonesia

• Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Contoh penerapan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ....

• mengerjakan tugas rumah bersama-sama

• belajar dengan giat agar dapat membanggakan nama baik sekolah

• tidak mebeda-bedakan suku, agama, adat, dan ras dalam bergaul sehari-hari

• mendorong sikap kekeluargaan melalui berbagai kegiatan, seperti gotong royong membantu tetangga yang tertimpa musibah

Salah satu wujud nyata yang mencerminkan sikap kekeluargaan dan kegotongroyongan adalah ....

• usaha kecil menengah

• kredit usaha rakyat

• bank

• koperasi

Berikut yang bukan termasuk fungsi Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah ....

• alat untuk membentuk kelompok kedaerahan

• jawaban untuk menghadapi perkembangan global

• alat dalam mengatasi konflik atau ketegangan sosial

• sumber semangat untuk mewujudkan nilai-nilai di dalam ideologi itu sendiri

Salah satu contoh nyata dari nilai-nilai luhur sila keempat adalah ....

• memperbolehkan tiap orang mengutarakan pendapat dalam musyawarah pemilihan ketua kelas

• membantu teman yang kesulitan memahami materi pelajaran

• mengingatkan anggota keluarga untuk beribadah

• mengapresiasi hasil lukisan teman