แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2

ข้อใดคือขั้นตอนแรกของการสืบค้นข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต

• กำหนดคำสำคัญ

• กำหนดวัตถุประสงค์

• กำหนดประเภทของข้อมูล

• ประเมินความน่าเชื่อถือข้อมูล

ข้อใดเป็นการประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล

• แพรวกำหนดคำสำคัญก่อนการสืบค้นข้อมูล

• เจค้นหาข้อมูลโดยใช้ Google เป็นโปรแกรมค้นหา

• ซูมกำหนดหัวข้อการสืบค้นที่ชัดเจนก่อนทำการสืบค้นข้อมูล

• แก้มค้นหาข้อมูลการลดน้ำหนักจากเว็บไซต์เกี่ยวกับสุขภาพ

การค้นหาข้อมูลบน Google.com ด้วยคำว่า แท็บเล็ต+จอ 10 นิ้ว เป็นการใช้เทคนิคใด

• การเชื่อมคำด้วยการใช้เครื่องหมายบวก

• การค้นหาข้อมูลเพิ่มมากขึ้นด้วยการใช้คำว่า OR

• การตัดคำที่ไม่ต้องการด้วยการใช้เครื่องหมายลบ

• การค้นหากลุ่มคำสำคัญด้วยการใช้เครื่องหมายอัญประกาศ

การค้นหาข้อมูลโดยสังเกตวันเดือนปีที่เผยแพร่เป็นการประเมินความน่าเชื่อถือแบบใด

• ประเมินระดับเนื้อหาของข้อมูล

• ประเมินความตรงตามความต้องการของข้อมูล

• ประเมินความน่าเชื่อถือและความทันสมัยของข้อมูล

• ประเมินความน่าเชื่อถือของเครื่องมือในการสืบค้น

ข้อใดเป็นการประเมินความน่าเชื่อถือตามความน่าเชื่อถือและความทันสมัยของข้อมูล

• หยกหาสถานที่เรียนเสริมจึงเปิดเว็บไซต์ที่มีคำว่า "ติวเตอร์" ต่อท้ายที่ชื่อเว็บไซต์

• แค็ปค้นหาข่าวของโทรศัพท์มือถือรุ่นใหม่จึงเปิดดูเฉพาะข่าวที่เผยแพร่ล่าสุด

• พันช์ศึกษางานวิจัยเกี่ยวกับเทคนิคการสอนจึงเข้าไปอ่านเนื้อหาในเว็บไซต์ของผู้เชี่ยวชาญด้านนั้น

• กายศึกษาการเขียนโปรแกรมภาษาไพทอน จึงเลือกดูเฉพาะเว็บไซต์ที่มีหัวข้อ สอนเขียนโปรแกรมภาษาไพทอน

การตระหนักถึงความคิดเห็นและวาระที่ต้องการเป็นสิ่งสำคัญ เป็นขั้นตอนใดของการประเมินความน่าเชื่อถือโดยใช้ PROMPT

• วัตถุประสงค์

• ความสัมพันธ์

• พิสูจน์หรือยืนยัน

• ทันเหตุการณ์และเป็นปัจจุบัน

ข้อใดเป็นการใช้เหตุผลวิบัติโดยสรุปมารวม

• แตงทัยบอกตำรวจว่าไม่ได้เจตนาขับรถในช่องเดินรถประจำทาง

• เต้ขี่รถจักรยานยต์บนทางเท้าและบอกว่าไม่ผิด เนื่องจากคนอื่น ๆ ก็ทำเหมือนกัน

• โจ้บอกให้ตำรวจยกเลิกข้อหาบับรถเร็วกับตนเอง เนื่องจากตนเองเป็นนักการเมืองที่มีชื่อเสียง

• มิคตั้งร้านขายของบนทางเท้าเพื่อหารายได้เลี้ยงครอบครัว จึงขอร้องไม่ให้ตำรวจไล่ไปขายที่อื่น

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของการรู้เท่าทันสื่อ

• ความสามารถในการเข้าถึงสื่อ

• ความสามารถในการคิดเชิงนามธรรม

• ความเข้าใจการประเมินค่าสารสนเทศและเนื้อหาในสื่อ

• การสร้าง การใช้ประโยชน์ และการเฝ้าระวังสารสนเทศและเนื้อหาในสื่อ

จากเว็บไซต์สยามรัฐมีรักแสดงสาวชื่อดังถูกเว็บไซต์พนันออนไลน์ต่างประเทศนำภาพส่วนตัวไปใช้ โฆษณาเชิญชวนให้เล่นการพนันออนไลน์ เว็บไซต์ดังกล่าวได้ซื้อพื้นที่โฆษณาในเว็บไซต์เกมออนไลน์หนึ่ง โฆษณาเว็บไซต์พนันมีลักษณะปรากฏขึ้นเป็นระยะ ๆ แล้วหายไป จากสถานการณ์ข้างต้น เป็นการทำผิดการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลในด้านใด เพราะเหตุใด

• ด้านการป้องกันข้อมูลและการแก้ปัญหาการถูกกลั่นแกล้งทางออนไลน์ เพราะนำรูปนักแสดงไปตัดต่อและนำเข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์

• ด้านการป้องกันข้อมูลและชื่อเสียงทางด้านออนไลน์ เพราะนำรูปนักแสดงมาดัดแปลงปละนำไปลงเว็บไซต์พนันออนไลน์

• ด้านการสร้างอัตลักษณ์ส่วนตัวในโลกออน เพราะนำรูปนักแสดงมาดัดแปลงและนำไปลงเว็บไซต์พนันออนไลน์

• ด้านการใช้ข้อมูลดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์และไม่ละเมิดลิขสิทธิ์ เพราะนำรูปนักแสดงไปตัดต่อโดยโดยไม่ได้รับอนุญาต

ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบของข้อมูลที่ผิดพลาด

• โปรดเผยแพร่ข้อมูลส่วนบุคคลของผู้อื่นต่อสาธารณะ

• ภีมแชร์ข้อมูลที่เป็นเท็จอาจถูกดำเนินคดีทางกฏหมาย

• แก้มนำข้อมูลจากเว็บไซต์เกี่ยวกับสุขภาพมาแชร์หน้าเฟชบุ๊กของตนเอง

• ปลื้มได้รับข้อมูลที่ให้ผู้ได้รับนำความรู้ไปใช้ บอกต่อ ซึ่งอาจส่งผลกระทบเป็นวงกว้าง