אנרגיה והקשר הכימי

אנרגיה והקשר הכימי

9th - 12th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

קורונה

קורונה

12th Grade - University

10 Qs

תשפ"א מיקס שאלות 2

תשפ"א מיקס שאלות 2

10th - 12th Grade

9 Qs

גזים באוויר

גזים באוויר

6th - 10th Grade

5 Qs

בית ספר הגפן נוסע לחרמון

בית ספר הגפן נוסע לחרמון

7th - 12th Grade

10 Qs

חזרה לבגרות אקולוגיה תנאים ביוטיים ואביוטיים

חזרה לבגרות אקולוגיה תנאים ביוטיים ואביוטיים

12th Grade

10 Qs

שאלות חקר

שאלות חקר

7th - 12th Grade

10 Qs

טריוויה רדיואקטיבית

טריוויה רדיואקטיבית

7th - 12th Grade

10 Qs

מערכת ההגנה והחיסון

מערכת ההגנה והחיסון

10th Grade

10 Qs

אנרגיה והקשר הכימי

אנרגיה והקשר הכימי

Assessment

Quiz

Biology, Science

9th - 12th Grade

Hard

Created by

hadas yamin

Used 7+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

אילו מן ההגדים הבאים נכונים

בכל תהליך כימי יש גם פירוק וגם יצירה של קשרים כימיים

אנרגיה נפלטת בפירוק של קשרים

כדי לנתק אטומים זה מזה בתוך מולקולות יש להשקיע אנרגיה.

כאשר נוצר קשר כימי בין אטומים נפלטת אנרגיה.

כדי ליצור קשר כימי צריך להשקיע אנרגיה

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

תהליך הפוטוסינתזה הוא תהליך קולט אנרגיה. לפניכם הניסוח הכימי של התהליך

איזה משפט מבין המשפטים הבאים הוא משפט נכון?

האנרגיה הנקלטת בפירוק הקשרים במולקולות הפחמן הדו–חמצני והמים

קטנה מהאנרגיה הנפלטת ביצירת הקשרים במולקולות הסוכר והחמצן

האנרגיה הנקלטת בפירוק הקשרים במולקולות הפחמן הדו–חמצני והמים

גדולה מהאנרגיה הנפלטת ביצירת הקשרים במולקולות הסוכר והחמצן.

האנרגיה הנקלטת בפירוק הקשרים במולקולות הפחמן הדו–חמצני והמים

שווה לאנרגיה הנפלטת ביצירת הקשרים במולקולות הסוכר והחמצן

האנרגיה הנפלטת בפירוק הקשרים במולקולות הפחמן הדו–חמצני והמים

קטנה מהאנרגיה הנקלטת ביצירת הקשרים במולקולות הסוכר והחמצן

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

בשקית חימום הפועלת על המסת סידן כלורי במים מתרחשים התהליכים הבאים:

1-פירוק של קשרים כימיים בין מולקולות המים לבין עצמן.

2-פירוק של קשרים כימיים בין יוני הסידן והכלור בתרכובת סידן כלורי.

3-יצירה של קשרים כימיים חדשים בין מולקולות המים לבין היונים.

בפעולה זאת נפלטת אנרגיית חום.

מה נכון לומר על תהליך המסה של סידן כלורי?

האנרגיה שנפלטת ביצירת הקשרים שווה לאנרגיה שנקלטת בפירוק הקשרים

האנרגיה שנפלטת ביצירת הקשרים קטנה מהאנרגיה שנקלטת בפירוק הקשרים

האנרגיה שנקלטת ביצירת הקשרים קטנה מהאנרגיה שנפלטת בפירוק הקשרים

האנרגיה שנפלטת ביצירת הקשרים גדולה מהאנרגיה שנקלטת בפירוק הקשרים

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

ישנן שקיות חימום שפועלות על בסיס תגובה כימית של החלדת ברזל (יצירת חלודה). בפעולה זאת נפלטת אנרגיית חום. ידוע לשקית הפנימית יש נקבים.

מדוע השקית הפנימית מכילה נקבים?

על מנת שאבקת הברזל תוכל לצאת החוצה דרך הנקבים ולהגיב עם החמצן שבאויר

על מנת שהחמצן שבאויר יוכל לחדור פנימה דרך הנקבים ולהגיב עם אבקת הברזל

על מנת שפחמן דו חמצני יוכל לחדור פנימה דרך הנקבים ולהגיב עם אבקת הברזל

על מנת שאבקת הברזל תוכל לצאת החוצה דרך הנקבים ולהגיב עם פחמן דו-חמצני שבאויר

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

בהמשך לשאלה הקודמת על פעולת שקית החימום בעזרת יצירת חלודה - מדוע מנערים את השקית?

על מנת שפחמן דו-חמצני יבוא במגע עם אבקת הברזל בצורה מיטבית

על מנת שאבקת הברזל תוכל לצאת החוצה דרך הנקבים בצורה יעילה יותר

על מנת שהחלודה שנוצרת תוכל ליצור תגובה כימית עם שארית אבקת הברזל על מנת ליצור עוד חלודה

על מנת שיהיה מגע טוב יותר בין החמצן שחודר פנימה דרך הנקבים לאבקת הברזל

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

בהמשך לשאלה הקודמת על פעולת שקית החימום בעזרת יצירת חלודה - מדוע הברזל שבשקית מגיע בצורת אבקה?

על מנת לזרז את התגובה הכימית על ידי הגדלת שטח המגע בין אבקת הברזל לחמצן

על מנת לזרז את התגובה הכימית על ידי הגדלת שטח המגע בין אבקת הברזל לפחמן דו חמצני

על מנת להגדיל את שטח מגע בין השקית לחמצן

על מנת להגדיל את שטח מגע בין השקית לפחמן דו חמצני

על מנת להקטין את שטח המגע בין השקית לחמצן