Prueba Saber 2.0

En una revista, un joven leyó que en la orilla del río de su ciudad el agua es muy tranquila, y que, por el contrario, en la mitad del río se presentan torbellinos pequeños. El joven realiza un experimento en el cual mide la profundidad y la velocidad del río de la ciudad en la orilla y en el medio del río, y obtiene los resultados que se muestran en la tabla .Con base en lo anterior, el joven afirma: “El río presenta torbellinos pequeños en la mitad del río, porque a mayor profundidad mayor velocidad”. ¿La anterior afirmación se puede considerar una hipótesis o una suposición no fundamentada?

• Una suposición no fundamentada, porque debieron medirse las velocidades de otros ríos.

• Una hipótesis, porque los torbellinos existen en muchos ríos del mundo.

• Una hipótesis, porque se basa en los resultados obtenidos en el experimento.

• Una suposición no fundamentada, porque la profundidad de un río debe ser igual en todos sus puntos

2. En una empresa de reciclaje se realiza la recolección de botellas plásticas para procesarlas, como se muestra en la siguiente figura.

• A. La masa.

• B. El volumen.

• C. La composición.

• D. El estado sólido.

3. Unos estudiantes tienen la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo la temperatura del agua afecta la tasa de crecimiento de un protozoo? Al revisar la bibliografía, ellos encuentran que este protozoo se reproduce cada 8 horas y que necesita luz moderada, una temperatura de 15 °C a 21 °C y un pH neutro. Con base en esta información, ¿cuál de los siguientes experimentos les permitiría a los estudiantes contestar su pregunta de investigación?

• A. Colocar en un medio de cultivo, con un pH neutro y temperatura constante de 18 °C, un grupo de este protozoo y contar, a intervalos de 1 hora durante 8 horas, el número de protozoos.

• B. Colocar en cinco medios de cultivo a una misma temperatura, con las otras condiciones iguales, grupos de este protozoo y al cabo de 8 horas contar el número de protozoos en cada medio.

• C. Colocar en cinco medios de cultivo, con diferentes valores de pH y temperatura constante de 18 °C, grupos de este protozoo y contar a intervalos de 1 hora por 8 horas el número de protozoos.

  Colocar en cinco medios de cultivo a diferentes temperaturas, con las otras condiciones iguales

• D. Colocar en cinco medios de cultivo a diferentes temperaturas, con las otras condiciones iguales, grupos de este protozoo y al cabo de 8 horas contar el número de protozoos en cada medio.

4. Una institución educativa decidió cambiar todos los bombillos convencionales del colegio por bombillos aho- rradores para reducir su consumo de energía eléctrica. Para hacer el informe de resultados, se debe mostrar la cantidad de energía eléctrica que se consumía antes y después del cambio de bombillos. ¿Qué unidades se deben usar en ese caso para reportar esta cantidad?

• A. Kilovoltio hora (kVh).

• B. Amperios por hora (A/h).

• C. Lúmenes por hora (L/h).

• D. Kilovatio hora (kWh).

Una gota de agua cae sobre una pelota, como se muestra en la figura. ¿Cuáles de los siguientes vectores representan las fuerzas de acción (sobre la pelota) y reacción (sobre la gota) al momento del choque? asterisco * representa la gota, punto azul representa la pelota

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La imagen muestra interacciones entre tres especies de patos que viven en un lago y su alimento. Teniendo en cuenta la información de la figura, ¿cuál de las siguientes conclusiones es correcta?

• A. El número de patos se va a reducir, porque los peces son sus mayores depredadores

• B. Las especies de patos del lago pueden coexistir, porque pueden compartir los mismos recursos

• C. El número de patos va a aumentar, porque tienen muchos recursos disponibles.

• D. Las tres especies de patos del lago se extinguirán, porque compiten por los mismos recursos.

7.En un estudio se trató de buscar uno de los factores que intervienen en el desarrollo de asma en niños. Para esto, se analizó el nivel de contaminación en el aire en 150 ciudades en todo el mundo y se consultaron los datos de hospitales sobre la incidencia de asma en niños menores de 10 años. Se encontró la siguiente correlación: las ciudades que tenían mayores niveles de contaminación, tenían también mayor incidencia de asma en niños. Si se quiere mostrar esta investigación a un grupo de estudiantes, ¿cuál de las siguientes carteleras es la más apropiada y completa?

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José está investigando sobre el proceso de fermentación y se plantea la siguiente hipótesis: “Uno de los productos de la fermentación es el CO2”. Encuentra en un libro el siguiente experimento para probarla:“A dos pocillos de agua caliente, agrégueles un sobre de levadura de panadería y una cucharada sopera de azúcar, mezcle suavemente, vierta la mezcla en una botella plástica y cubra la boca de la botella con un globo. Al cabo de un tiempo, observará que el globo se infla debido al CO2 liberado en la fermentación”.José decide repetir el procedimiento.Coloca 2 pocillos de agua fría y añade un sobre de levadura de panadería, mezcla suavemente y deposita la mezcla en una botella de plástico y cubre la boca con un globo. Al cabo de un tiempo, no sucede nada con el globo.¿Cómo puede José comprobar su hipótesis a partir de este experimento?

• Buscando nuevos procedimientos en otras fuentes que sean más confiables, como páginas de internet.

• Tomando un grupo control para poder comparar los resultados obtenidos

• Realizando el procedimiento teniendo en cuenta todas las indicaciones y condiciones dadas inicialmente

• Cambiando las levaduras por bacterias, que realizan mejor la fermentación

Un empresario quiere producir peces de colores brillantes y peces de colores tierra. Para esto, él encontró cuatro lagunas que varían en la cantidad de depredadores (cangrejos) y en la turbidez del agua. Él colocó la misma cantidad de peces, brillantes y de color tierra, en cada laguna. Si los cangrejos detectan a los peces visualmente, ¿qué tipo de peces tendría mayor depredación?

• Los peces brillantes en la laguna 2.

• Los peces brillantes en la laguna 1.

• Los peces color tierra en la laguna 3.

• Los peces brillantes en la laguna 4.

En la figura se representa el proceso de fotosíntesis. La pregunta siendo entonces... Porque el CO2 es importante en la fotosíntesis?

• Porque desacelera la producción de oxígeno.

• Porque reduce la absorción de agua.

• Porque incrementa la absorción de luz.

• Porque es la fuente del carbono orgánico.