Prepara-Saber 5° 21 de Agosto

Responde las preguntas 1 a 6 de acuerdo con el texto leído:

En el texto, el orden en que se cuentan los hechos es:

• Huida del cervatillo; ataque de los cazadores; encuentro con los genios; caída del cervatillo; agradecimiento del cervatillo; compadecimiento de los genios por el sufrimiento del animal; cambio de piel del cervatillo; concesión del don al cervatillo; agradecimiento del cervatillo.

• Ataque de los cazadores; huida del cervatillo; caída del cervatillo; encuentro con los genios; ayuda al cervatillo; agradecimiento de parte del cervatillo a los genios; concesión de un don al cervatillo; deseo del cervatillo; cumplimiento del deseo del cervatillo; agradecimientos del cervatillo.

• Agradecimientos del cervatillo; caída del cervatillo; encuentro con los genios; compadecimiento de los genios por el sufrimiento del animal; deseo del cervatillo; cumplimiento del deseo; cambio del color de piel del cervatillo; concesión del don al cervatillo.

• Cumplimiento del deseo; huida del cervatillo; deseo del cervatillo; caída del cervatillo; encuentro con los genios; compadecimiento de los genios por el sufrimiento del animal; entrega del don al cervatillo; agradecimientos del cervatillo.

En el texto, el primer párrafo permite:

• describir cómo vivían los tres genios buenos.

• señalar desde cuándo la piel de venado representa el Mayab

• narrar el origen de la piel oscura del venado.

• explicar por qué los cazadores valoraban la piel del venado.

En el segundo párrafo, las palabras: "escuchó", "vio", "corrió" y "resbaló", indican que los hechos

• nunca ocurrieron.

• ya ocurrieron.

• pueden ocurrir.

• están ocurriendo.

Según el cervatillo, los venados se deben proteger de:

• los hombres.

• los mayas.

• los genios

• El Mayab.

En la historia, ¿Quién dice "A partir de hoy, la piel de los venados tendrá el color de nuestra tierra …"?

• Un cazador.

• El cervatillo.

• El tercer genio

• Un venado.

Los hechos que dieron solución al conflicto en la historia son:

• Los genios compadecidos por el sufrimiento del animal, aliviaron sus heridas y lo escondieron.

• Los genios aliviaron las heridas del cervatillo y además le concedieron un don.

• El cervatillo agradeció a los genios el favor que le hicieron y corrió a darles la noticia a sus compañeros.

• El cervatillo lamió las manos de los protectores y éstos le dieron protección.

Responde las preguntas 7 a 9 de acuerdo a la información observada y analizada:

Por la forma como se presenta la información puede decirse que el texto es

• explicativo.

• instructivo.

• argumentativo.

• descriptivo

Según el texto, se puede saber cuáles son esas partecitas que componen las palabras, porque:

• estas no tienen significado como las sílabas.

• cada una de ellas tiene significado y se usa para formar otras palabras.

• estas tienen significado pero no forman otras palabras

• cada una de ellas se usa para formar palabras que no tienen significado.

El contenido del texto es:

• Social.

• Publicitario.

• Educativo.

• Estético.

Responde las siguientes preguntas atendiendo a la situación que cada una propone:

Tú y tus compañeros quieren comunicarle, de manera formal, al director de curso que desean hacer un viaje de despedida. Para tal fin, deben escribir

• un afiche.

• un cuento

• una carta

• un folleto.