แบบทดสอบ บทละครพูดคำฉันท์เรื่อง มัทนะพาธา

เรื่อง มัทนะพาธา มีความดีเด่นอย่างไร

• แนวเรื่องแปลกชวนให้ติดตาม

• ใช้คำไพเราะ มีคติสอนใจในเรื่องความรัก

• ใช้ถ้อยคำที่สื่ออารมณ์ ความรู้สึกของตัวละคร

• เลือกใช้ถ้อยคำได้ไพเราะและสื่ออารมณ์ความรู้สึก

  ทั้งมีคติสอนใจ

บทละครพูดคำฉันท์เรื่อง มัทนะพาธา แต่งด้วย

คำประพันธ์ชนิดใด

• ฉันท์และร่าย

• ฉันท์และกาพย์

• ฉันท์และโคลง

• ฉันท์และกลอนสุภาพ

บทละครพูดคำฉันท์เรื่อง มัทนะพาธา แต่งด้วย

คำประพันธ์ชนิดใด

• ฉันท์และร่าย

• ฉันท์และกาพย์

• ฉันท์และโคลง

• ฉันท์และกลอนสุภาพ

“มีหน้าที่บำรุงบำเรอให้เจ้านายมีความสุข มีความพอใจ จึงทำทุกอย่างเพื่อเอาใจนาย” ข้อความนี้กล่าวถึงใคร

• จิตระรถ

• มายาวิน

• นางจัณฑี

• ท้าวสุราษฎร์

บทละครพูดคำฉันท์เรื่อง มัทนะพาธา มีกลวิธีการแต่งอย่างไร

• ให้นางมัทนาเป็นผู้เล่าความเป็นมาของดอกกุหลาบ

• ให้คนธรรพ์ชื่อจิตระรถเป็นผู้เล่าถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นบนสวรรค์

• ให้วิทยาธรชื่อมายาวินเป็นผู้เล่าเรื่องอดีตชาติของสุเทษณ์เทพบุตร

• ให้สุเทษณ์เทพบุตรบรรยายถึงความรักและความ เจ็บปวดอันเกิดจากความรักไม่สมหวัง

“งามผิวประไพผ่อง กลทาบสุภาสุพรรณ

งามแก้มแฉล้มฉัน พระอรุณแอร่มละลาน

งามเกศะดำขำ กลน้ำณท้องละหาน

เนตร์พินิศปาน สุมณีมะโนหะรา”

คำประพันธ์ที่ยกมานี้เป็นบทร้อยกรองชนิดใด

• อุปชาติฉันท์ 11

• วิชชุมมาลาฉันท์ 8

• อินทรวงศ์ฉันท์ 12

• วสันตดิลกฉันท์ 14

บทอาขยานในบทละครพูดคำฉันท์เรื่อง มัทนะพาธา

นำไปใช้อ้างอิงในประเด็นใดได้เหมาะสมที่สุด

• ความรัก

• ความผิดหวัง

• ความงามของสตรี

• ความงามของธรรมชาติ

ข้อความจากบทอาขยานในบทละครพูดคำฉันท์เรื่อง มัทนะพาธา ดีเด่นอย่างไร

• การใช้คำในการเปรียบเทียบ

• การใช้คำที่ให้อารมณ์ความรู้สึก

• การใช้คำในการบรรยายความคิด

• การใช้คำที่ให้ภาพและเสียงอย่างชัดเจน

พฤติกรรมใดที่สุเทษณ์เทพบุตรไม่แสดงต่อนางมัทนา

• ทนทุกข์เพราะรัก

• การเสียสละเพื่อความรัก

• การเอาเปรียบผู้เป็นที่รัก

• การใช้อำนาจบาตรใหญ่ในความรัก

ข้อคิดใดจากบทละครพูดคำฉันท์เรื่อง มัทนะพาธาที่นำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

• ให้รู้จักการให้อภัย

• ความไม่มักใหญ่ใฝ่สูง

• ให้รู้จักปรนนิบัติเจ้านาย

• การใช้ชีวิตของสตรีด้วยความระมัดระวัง