SUKSES PPPK 2021

Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dengan mengintegrasikan teknologi merupakan kompetensi inti pedagogik pada aspek…

• Penguasaan terhadap karateristik peserta didik

• Penguasaan pada teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran

• Pengembangan kurikulum

• Penyelenggaraan pembelajaran yang mendidik

• Berkomunikasi pada peserta didik

Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (lawofexercise).Teori belajar yang dimaksud adalah….

• Behaviorisme

• Kognitif

• Humanistik

• Sibernetik

• Kontruktivisme

Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar….

• Sibernetik

• Kognitif

• Humannistik

• Behaviorisme

• Konstruktivisme

Seorang guru yang mengembangkan tujuan pembelajaran untuk menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam....

• Silabus

• RPP

• Silabus dan RPP

• SKL

• Lembar penilaian

Seorang guru mengajukan pertanyaan kepada siswa dengan tujuan agar siswa tersebut mengingat kembali materi pelajaran yang sudah dipelajari sebelumnya, hal tersebut termasuk kegiatan...

• Memberikan acuan

• Melaksanakan tes awal

• Memberikan bimbingan

• Membuat kaitan

• Meningkatkan motivasi

Seorang guru menjumpai kebiasaan belajar yang kurang tepat yang dilakukan oleh salah seorang siswa-nya sehingga kesulitan dalam mengikuti pelajaran. Langkah awal yang tepat untuk mengatasi kesulitan belajar demikian yaitu....

• Tunjukkan akibat atau dampak kebiasaan belajar yang salah terhadap prestasi belajar

• Berikan kesempatan kepada siswa untuk mendiskusikan aspirasinya secara rasional

• Ciptakan iklim sosial yang sehat antara guru dengan siswa dan antar siswa didalam kelas

• Susun aturan dan batasan-batasan dalam proses pembelajaran

• Berikan kesempatan memperoleh pengalaman yang menyenangkan atau memperoleh sukses dalam belajar meskipun prestasinya minimal

Faktor yang penting dipertimbangkan oleh seorang guru dalam melaksanakan diskusi pemecahan masalah pada proses pembelajaran adalah....

• Waktu yang tersedia untuk melaksanakan diskusi

• Rumusan masalah yang harus didiskusikan

• Jumlah peserta didik yang mengikti pembelajaran

• Motivasi belajar siswa

• Ruang yang tersedia

Seorang guru menjumpai kelas yang motivasi dan prestasi belajar siswanya rendah, hal utama yang menyebabkan motivasi dan prestasi belajar rendahkarena....

• Suasana kelas kurang kondusif karena tidak tersedia sarana belajar yang lengkap.

• Siswa pasif dalam belajar dan lebih senang bemain.

• Siswa tidak mendapat bimbingan belajar dari orang tua.

• Pembelajaran kurang menghargai perbedaan individu siswa.

• Siswa cenderung lebih suka belajar dalam kelompok

Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru dapat menyusun strategi pembelajaran dan menentukan media yang akan digunakan dalam pembelajaran tersebut. Kemampuan dasar yang harus dimiliki seorang guru terkait dengan keterampilan memilih media pembelajaran adalah…

• Guru harus mengetahui latar sosial budaya siswa dan sekolah

• Guru mengetahui cara mengevaluasi pembelajarang dengan media

• Guru harus memahami karakteristik dari media pembelajaran tersebut.

• Guru harus menyesuaikan diri dengan kemampuan sekolah.

• Guru menyesuaikan dengan materi pembelajaran.

Seorang guru harus mampu memanfaatkan media pembelajaran dan sumber belajar untuk mencapai tujuan pembelajaraan utuh. Pernyataan berikut yang benar terkait dengan media pembelajaran adalah...

• Media pembelajaran yang paling baik adalah media yang berbasis TIK

• Sebuah media dapat digunakan untuk semua kegiatan pembelajaran

• Semua media pembelajaran sama cara pemanfaatannya

• Media dapat digunakan sebagai pembawa pesan dalam suatu kegiatan pembelajaran

• Memilih media tidak perlu banyak pertimbangan agar tidak merepotkan