Search Header Logo

Reglamento de trabajo de grado

Authored by Janneth Camacho

Professional Development, Instructional Technology, Education

KG

Used 2+ times

Reglamento de trabajo de grado
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué permite el informe final de trabajo de grado?

Presentar un artículo constitucional que vincula a las Unidades Tecnológicas de Santander

Presentar la aplicación de conocimientos adquiridos en su proceso formativo

Graduarnos con honores

Realizar una investigación de intereses propios

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Según el capítulo 2 art. 4, nombra los tres tipos de aportes que enriquecen los saberes propios de la disciplina cursada

Investigación, generación de empleo y aportes técnicos

Aportes procedimentales, pedagógicos y metodológicos

Aportes económicos, disciplinarios y metodológicos

Aportes pedagógicos, investigativos y procedimentales

3.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • Ungraded

¿Cuál son las opciones para generar impacto mencione 4?

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Con la realización del trabajo de grado, el estudiante tiene la posibilidad de:

Generar un documento

Formular y ejecutar planes

Aprender más de contabilidad

Diagnosticar situaciones problemáticas

Aplicar el método científico

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe tener en cuenta en el trabajo de grado además del análisis?

Esfuerzo y comprensión de lectura

Constancia y lectura de revistas

Definición clara y objetividad de la problemática

Creatividad para la elaboración de un producto a futuro

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la forma correcta para poder continuar con nuestra formación profesional?

Profundizar, analizar, compartir los resultados obtenidos

Practicar, informar y comprender los aprendizajes

Profundizar, contextualizar y construir nuestros conocimientos en base a la practica y formación académica

Informar, practicar, analizar y contextualizar los conocimientos obtenidos en la práctica

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?