Comprensión de lectura

La libertad hay que conquistarla y reconquistarla. Si importa saber cómo fuimos libres, importa más cómo permanecer libres.

Con respecto a la libertad, el autor del texto señala que lo más importante es:

• Conservarla

• Propagarla

• Difundirla

• Adquirirla

La evolución del hombre demuestra un continuo caminar hacia la vida en comunidad. Esto ha sido posible gracias al esfuerzo conjunto de trabajo y conocimiento, que permitió la supervivencia de nuestra especie.

La idea fundamental del texto se expresa en la proporción:

• El hombre es un ser predestinado a la vida en comunidad.

• La necesidad de sobrevivir llevó al hombre a vivir en comunidad.

• Fue el deseo de convivencia lo que permitió al hombre vivir en comunidad.

• La supervivencia del hombre es una consecuencia del instinto de conservación.

Un computador es una máquina que está diseñada para facilitarnos la vida. En muchos países se le conoce como computadora u ordenador, pero todas estas palabras se refieren a lo mismo. Esta máquina electrónica nos permite desarrollar fácilmente múltiples tareas que ahora hacen parte de nuestra vida cotidiana, como elaborar cartas o una hoja de vida, hablar con personas de otros países, hacer presupuestos, jugar y hasta navegar en internet.

Con base en el párrafo anterior, una idea secundaria es:

• Las computadoras entorpecen el funcionamiento del cerebro.

• La poca compra de ordenadores en el mundo.

• Las funciones que ofrece una computadora para sus propietarios.

• La computadora es un medio de comunicación y entretenimiento para las personas.

“Limón, provincia dueña de bellezas naturales, extensa y abundante vegetación, importantes tradiciones que destacan la cultura Limonense. Además, de ver nacer a un hijo, Alfred Henry Smith conocido popularmente como el “barbero King”, quién años después sería el responsable de poner a bailar y disfrutar de las buenas cualidades características de la Zona Atlántica tales como: sol, aventura, fiesta y buena comida, principalmente al aproximarse los días de carnaval, en que el ambiente empieza a calentarse, los sonidos de tambores escapan de diferentes barrios Limonenses, ensayan sus notas, bailes, alistan sus vestuarios; instituciones y estudiantes confeccionan sus carrozas, grupos y demás instalan sus tarimas, vendedores preparan sus chinamos” (Observatorio de Turismo Sostenible del Caribe, 2021).

Según el párrafo anterior, una idea secundaria es:

• Los estudiantes limonenses son los encargados de preparar sus carrozas para las festividades.

• Las personas de Limón evitan el ruido a toda costa.

• Limón es una provincia con un clima muy húmedo, la mayor parte del tiempo llueve.

• La vegetación en esta provincia suele ser escasa.

El elefante marino llega a medir hasta siete metros de longitud y a pesar hasta dos toneladas.

Del fragmento anterior, con certeza, el elefante marino:

• No puede pesar menos de dos toneladas.

• Solo puede medir siete metros de longitud.

• Puede medir menos de siete metros de longitud.

• Pesa dos toneladas.

Tener una mascota es bueno para la salud. Diferentes investigaciones médicas han demostrado que las personas que conviven con mascotas tienen a padecer menos de depresión e hipertensión.

En el párrafo anterior, la conclusión es:

• Quienes tienen mascotas no padecen de depresión.

• Tener mascotas ayuda a vivir de manera saludable.

• La depresión y la hipertensión son padecimientos graves.

• Quien padece hipertensión es porque no tiene mascotas.

Los luchadores exitosos son aquellos persistentes y no precisamente los más fuertes; en una carrera de resistencia, ganan los más constantes, y no siempre los más veloces.

Con base en el texto anterior, alcanzan sus metas quienes compitan con:

• Esperanza.

• Insistencia.

• Entusiasmo.

• Inteligencia.

Viendo el menú, Lucía dice: Me encanta este plato de pasta, pero es enorme. Si elijo el plato de pasta, no comería postre. ¡Pero me encantan los postres de este restaurante! No sé qué hacer. Eduardo responde: Bueno, decidí qué querés más en este momento, la pasta o el postre. O podés pedir la pasta, pero no comerte todo el plato. Lucía replica: Eso suena bien, ¿pero y si luego no me aguanto y me lo como todo? Mejor no me arriesgo. ¡Hoy de fijo como postre!

Con certeza:

• Lucía salió satisfecha del restaurante.

• Lucía comió pasta y postre.

• Lucía no pidió el plato de pasta.

• Eduardo compartió con Lucía el plato de pasta.