แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 2 เรื่อง การแยกสารเนื้อผสม

1. นักเรียนจะใช้หลักการใดในการแยกกรวดออกจากทราย

• การฝัด

• การใช้ตะแกรงร่อน

• การกรอง

• การตกผลึก

2. นักเรียนจะใช้หลักการใดในการแยกผงตะไบจากน้ำตาล

• การร่อน

• การกรอง

• การหยิบออก

• การใช้แม่เหล็กดึงดูด

3. การกรองควรใช้ในการแยกสารผสมชนิดใด

• แยกสารผสมที่เป็นของแข็งขนาดต่างกัน

• แยกสารผสมที่เป็นของแข็งกับของเหลวที่ไม่ได้ละลายอยู่ด้วยกัน

• แยกสารผสมที่เป็นของแข็งละลายในของเหลว

• แยกสารผสมที่เป็นของเหลวละลายในของเหลว

4. วิธีการแยกสารเนื้อผสมอย่างง่ายพิจารณาจากอะไร

• กลิ่นและรูปร่าง

• ความสามารถในการละลายของสาร

• สมบัติที่เหมือนกันมากที่สุด

• สมบัติและลักษณะของสารที่ผสมกัน

5. เราใช้การแยกสารเนื้อผสมโดยวิธีหยิบออกเมื่อใด

• ของแข็งปนกับของแข็งที่มีมวลแตกต่างกัน

• ของแข็งปนกับของแข็งที่มีสีและรูปร่างแตกต่างกัน

• ของแข็งที่ไม่ละลายในของเหลว

• ของเเข็งปนกับของแข็งที่มีขนาดแตกต่างกันมาก

6. เราสามารถแยกกากมะพร้าวที่ปนในน้ำกะทิได้โดยวิธีใด

• การหยิบออก

• การร่อน

• การกรอง

• การตกตะกอน

7. เราสามารถแยกน้ำปูนได้โดยวิธีใด

• การหยิบออก

• การร่อน

• การกรอง

• การตกตะกอน

8. ข้อใดคือความหมายของสารเนื้อผสม

• ลักษณะเฉพาะตัวของสาร เช่น เนื้อสาร สี กลิ่น รส การนำไฟฟ้า

• สารอย่างน้อย2ชนิดผสมกันโดยเนื้อสารไม่กลมกลืนเป็นเนื้อเดียวกัน

• สารที่มีลักษณะรูปร่างไม่เปลี่ยนแปลง และมีรูปร่างเฉพาะตัว

• สารที่มีลักษณะไหลได้ มีรูปร่างตามภาชนะที่บรรจุ

9. การร่อนใช้แยกสารที่มีลักษณะอย่างไร

• ของเหลวที่ละลายเป็นเนื้อเดียวกัน

• ของแข็งที่ละลายในของเหลวเป็นเนื้อเดียวกัน

• ของแข็งปนกับของแข็งที่มีมวลและลักษณะแตกต่างกัน

• ของแข็งที่ไม่ละลายในของเหลวและปนอยู่ในของเหลว

10. การทำน้ำตาลปึก ถ้าไม่มีการแยกสารที่ปนอยู่ในน้ำตาลมะพร้าวด้วยวิธีต่างๆน้ำตาลปึกจะมีลักษณะอย่างไร

• น้ำตาลปึกจะมีเศษฝุ่นและแมลง

• มีกลิ่นเหม็นหืน

• สวยงาม

• ถูกทุกข้อ