Search Header Logo

Potenser 2

Authored by Svetlana Yushmanova

Mathematics

10th Grade

Used 3+ times

Potenser 2
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 52-5\cdot2  

 10-10  

 33  

 3-3  

 1010  

Answer explanation

Multiplikation: negativ * positiv = negativ


 52=10-5\cdot2=-10  

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 (5)2\left(-5\right)^2  

 2525  

 25-25  

 10-10  

 1010  

Answer explanation

Eftersom det sitter parentes kring negativa femman så menar man att man upprepar båda, och negativ * negativ = positiv


 (5)2=(5)(5)=25\left(-5\right)^2=\left(-5\right)\cdot\left(-5\right)=25  

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 52-5^2  

 2525  

 25-25  

 10-10  

 1010  

Answer explanation

Eftersom det INTE sitter parentes kring negativa femman så menar man först höjer fem till två, alltså fem gånger fem och sedan tar motsatta talet till det:


 52=55=25-5^2=-5\cdot5=-25  

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Är det samma svar på 

 (2)10\left(-2\right)^{10}   och  210-2^{10}  

nej

ja

Answer explanation

exponenten är jämn, det betyder att även minuset upprepas ett jämnt antal gånger, de parar ihop sig till positiva svar:
 (2)10\left(-2\right)^{10}  är positivt
 210-2^{10}   är negativt

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 (2)5 \left(-2\right)^{5\ }  och  25-2^5  


har samma svar

ja, eftersom exponenten är udda

nej, eftersom det finns parenteser runt det ena men inte det andra

Answer explanation

När exponenten är udda och basen är negativ så får man negativt svar oavsett om det sitter parenteser kring basen eller inte:


 (2)5=(2)(2)(2)(2)(2)=32\left(-2\right)^5=\left(-2\right)\left(-2\right)\left(-2\right)\left(-2\right)\left(-2\right)=-32   25=22222=32-2^5=-2\cdot2\cdot2\cdot2\cdot2=-32  

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 25-2-5  

 7-7  

 77  

Answer explanation

Minusar står inte bredvid varandra, så man menar stå på negativ 2 och gå fem åt vänster.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 2(5)2-\left(-5\right)  

 7-7  

 77  

Answer explanation

Minusar står  bredvid varandra, så man menar att man har två och ska subtrahera en negativ femma vilket betyder att man ska addera det motsatta, alltså 2 + 5


 2(5)=72-\left(-5\right)=7  

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?