Identidad docente

Considero que es insuficiente el tiempo que tengo para realizar mis funciones con el máximo de mis capacidades.

• Totalmente de acuerdo

• Parcialmente de acuerdo

• Parcialmente en desacuerdo

• Totalmente en desacuerdo

Me pregunto constantemente si este es el trabajo que quiero realizar por un largo periodo de mi vida.

• Totalmente de acuerdo

• Parcialmente de acuerdo

• Parcialmente en desacuerdo

• Totalmente en desacuerdo

Siento temor por la generación y validación de mi figura como autoridad.

• Totalmente de acuerdo

• Parcialmente de acuerdo

• Parcialmente en desacuerdo

• Totalmente en desacuerdo

He sentido incompetencia frente al conocimiento biológico y pedagógico necesario para el buen desempeño docente.

• Totalmente de acuerdo

• Parcialmente de acuerdo

• Parcialmente en desacuerdo

• Totalmente en desacuerdo

Hay discrepancia entre mi enfoque y lo que otras personas o instituciones plantean como relevante para desenvolverme como docente.

• Totalmente de acuerdo

• Parcialmente de acuerdo

• Parcialmente en desacuerdo

• Totalmente en desacuerdo

Siento que hay actitudes y criterios institucionales contradictorios sobre la educación de niñas/os y jóvenes.

• Totalmente de acuerdo

• Parcialmente de acuerdo

• Parcialmente en desacuerdo

• Totalmente en desacuerdo

Me siento insegura/o y confundida/o sobre la forma de enfrentar el currículo y cómo abordarlo de la mejor manera.

• Totalmente de acuerdo

• Parcialmente de acuerdo

• Parcialmente en desacuerdo

• Totalmente en desacuerdo

Me resulta fácil establecer distancia emocional con los problemas de las/os niñas/os y jóvenes.

• Totalmente de acuerdo

• Parcialmente de acuerdo

• Parcialmente en desacuerdo

• Totalmente en desacuerdo