Habilidades digitales

1. Permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información, el manejo de hardware y software entre otras, desde diversas áreas del conocimiento.

• TICs en el aula

• TICs en administración

• TICs en educación

• TAC

2. Proporciona tanto al educador como al alumno/a una útil herramienta tecnológica posicionando así a este último en protagonista y actor de su propio aprendizaje.

• TAC

• TICs en el aula

• TICs en educación

• TICs en administración

3. Son tres ventajas que tanto para el alumno(a) como para el profesor tiene la aplicación de las TIC en las aulas:

• Comunicación, lenguaje y literatura

• Autonomía, saber ser e idiomas

• Alfabetización digital, etapas de desarrollo e estilos de aprendizaje

• Cooperación, autonomía e interactividad

4. Corresponden algunas de las principales funciones que cumple las TICs en la educación:

• Comunicación, lenguaje y literatura

• Medio de expresión, literatura e idiomas

• Medio didáctico, lúdico y de expresión

• Cooperación, herramienta de diagnóstico y lengua

5. Es uno de los inconvenientes al usar las nuevas tecnologías en las aulas con los alumnos(as):

• Fiabilidad de la información

• Competencias

• Medio didáctico

• Lenguaje