Evaluación formativa Lenguaje Algebraico (Claudia Cartes)

1.- Observa la siguiente tabla, que presentan datos relacionados por una regularidad.

¿Cuáles son los valores de P y Q?

• P=3 y Q=12

• P=81 y Q=11

• P=25 y Q=10

2.- ¿Cómo se expresa el cociente entre X e Y?

• X + Y

• X – Y

• X : Y

¿Cuál es la regla que permite avanzar a la posición 6 del patrón?

• Agregar 9 cuadrados.

• Agregar 11 Cuadrados.

• Agregar 2 cuadrados

4.- En la siguiente secuencia: 100, 96, 92, 88, . . . , , S , , . . ¿Cuál término iría inmediatamente antes y después de S?

• S - 4 y S + 4

• S + 4 y S – 4

• S - 5 y S + 5

5.- ¿Cuál de las siguientes reglas, expresadas en lenguaje matemático, determina la relación entre los datos de la tabla?

• 6 x n

• 7 x n

• n + 1

6.- ¿Cómo se expresa el doble de un número en expresión algebraica?

• 2 + n

• 2n

• n + 2

7.- ¿Cuál de las siguientes expresiones algebraicas representa la operación: "tres multiplicado por Q más dos" ?

• 3Q + 2

• 3 + Q + 2

• 3x2 + Q

8.- Observa la tabla en la que se han registrado los resultados de la secuencia anterior. ¿Cuántos cuadrados habrá en la posición 9?

• 17 Cuadrados.

• 19 Cuadrados

• 11 Cuadrados.

9.- ¿El doble de un número aumentado en diez unidades es?

• 2n + 10

• 2 +n +10

• 2 –n +1

10.- ¿Un número más su doble es igual al número más 5?

• X2 + X = 5

• X +2X = X+ 5

• X +2 = X + 5