Pedagogía no 4

Quién es el autor del modelo educación deportiva

• Siedentop Ohio 1982

• Shellere y Sherman 1982

• Siedentop Ohio 1892

Componentes del Modelo Educación Deportiva

• temporadas preparacion general especial y competitiva

• las distintas temporadas que compone el juego

• temporada, competición afiliación, evento culminante, mantenimiento de registros y festividad

Cuánto dura una temporada

• 15 a 20 minutos

• 15 a 20 sesiones

• 15 a 20 dias

Cuánto dura una pretemporada

• 4 sesiones

• 5 sesiones

• 4 a 5 sesiones

Formas de seleccionar el deporte

• dos formas

• dos maneras el alumno y el profesor

• opción directa y dar opción al estudiante

Cómo deben estar conformados los equipos

• equilibrados en cuanto a niveles de habilidad, experiencia y género.

• equilibrados por edades

• equilibrados en cuanto a madurez

Cómo se llevan a cabo los entrenamientos en la pretemporada

• por sesiones

• el docente solo da instrucciones a capitanes o clases generales para todos

• clases individuales

Afiliación

• todos los alumnos se van rolando durante la temporada

• se quedan en el mismo equipo para siempre

• Los estudiantes siguen siendo miembros del mismo equipo durante toda la temporada.

Qué roles puede jugar el estudiante mediante la temporada

• entrenador

• entrenador atleta aguador arbitro anotador

• todos

Qué es el evento culminante

• un torneo de todos contra todos, una competencia por equipos o individual.

• Este evento debe ser festivo y permitir la participación de todos los estudiantes en alguna actividad

• una competición formal