KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CMT8 1945 ĐẾN HẾT TK XX

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CMT8 1945 ĐẾN HẾT TK XX

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bài tập tuần 3 khối 8

Bài tập tuần 3 khối 8

12th Grade

10 Qs

Đất Nước

Đất Nước

12th Grade

15 Qs

Biện pháp tu từ + phương thức biểu đạt

Biện pháp tu từ + phương thức biểu đạt

12th Grade

15 Qs

TÁC GIẢ NGUYỄN DU VÀ BÀI THƠ "ĐỌC TIỂU THANH KÍ"

TÁC GIẢ NGUYỄN DU VÀ BÀI THƠ "ĐỌC TIỂU THANH KÍ"

12th Grade

10 Qs

văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc

văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc

12th Grade

8 Qs

KHÁI QUÁT VHVN TỪ CMT8 - HẾT XX

KHÁI QUÁT VHVN TỪ CMT8 - HẾT XX

KG - 12th Grade

10 Qs

Truy tìm chúa tể kiến thức

Truy tìm chúa tể kiến thức

KG - University

10 Qs

Ai đã đặt tên cho dòng sông.

Ai đã đặt tên cho dòng sông.

12th Grade

14 Qs

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CMT8 1945 ĐẾN HẾT TK XX

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CMT8 1945 ĐẾN HẾT TK XX

Assessment

Quiz

World Languages

12th Grade

Hard

Created by

Amber Elora

Used 41+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quá trình phát triển của văn học Việt Nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến năm 1975 trải qua mấy chặng đường chính?

1

2

3

4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đặc điểm nào không phải là đặc điểm cơ bản của nền văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975?

Nền văn học chủ yếu vận động theo hướng cách mạng hoá, gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung của đất nước.

Nền văn học đổi mới theo hướng hiện đại hóa.

Nền văn học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn.

Nền văn học hướng về đại chúng.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quan niệm về độc giả của văn học Việt Nam sau năm 1975 có gì mới?

Độc giả là những đối tượng để tuyên truyền, giác ngộ

Độc giả là những người bạn để giao lưu, dối thoại một cách bình đẳng

Độc giả là người hoàn toàn quyết định số phận của nhà văn

Độc giả là người mua hàng, nhà văn là người bán hàng

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

NHỮNG đặc điểm nào sau đây không đúng khi nói về cảm hứng sử thi trong văn học giai đoạn 1945 – 1975

A. Đề cập tới số phận chung của cả cộng đồng, liên quan đến giai cấp, đồng bào, Tổ quốc và thời đại.

B. Chủ đề các tác phẩm đều viết về niềm vui chiến thắng, né tránh những tổn thất, hi sinh trong chiến tranh

C. Nhận vật chính thường tiêu biểu cho lí tưởng chung của dân tộc, gắn bó số phận mình với số phận đất nước, kết tinh những phẩm chất cao đẹp của cộng đồng.

D. Cái đẹp ở mỗi cá nhân là ở ý thức công dân, lẽ sống lớn và tình cảm lớn. Nếu nói đến cái riêng thì cũng phải hoà với cái chung

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

Nhiệm vụ của văn học trong giai đoạn đất nước bước vào cuộc chiến tranh gian khổ, trường kì là Tập trung phục vụ ... tuyên truyền, cổ vũ chiến đấu

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nhiệm vụ của văn học trong giai đoạn đất nước bước vào cuộc chiến tranh gian khổ, trường kì là:

A. Phản ánh chân thực và cổ vũ công cuộc xây dựng đất nước.

B. Nêu bật được những thành tựu của công cuộc đổi mới đất nước.

C. Tập trung phục vụ chính trị tuyên truyền, cổ vũ chiến đấu.

D. Đưa tin nhanh chóng về những chiến thắng trên các chiến trường.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chặng đường văn học từ năm 1945-1954 được gọi là?

Văn học thời kì đổi mới

Văn học thời kì chống Pháp

Văn học thời kì chống Mỹ

Văn học thời kì hoà bình

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?