Soal PTK

Perbedaan antara PTK dengan Non-PTK ditinjau dari hasil akhir yang ingin dicapai terletak pada...

• Teori belajar yang akan diuji

• Temuan Penelitian yang dapat digeneralisasikan

• Perbaikan hasil belajar siswa

• Meningkatnya kemampuan guru dalam melakukan penelitian

• Memodifikasi media pembelajaran

Manfaat PTK bagi sekolah adalah untuk meningkatkan......

• Kemampuan guru di bidang Instruksional

• Kualitas pendidikan disekolah yang bersangkutan

• Daya Inovasi pada diri guru

• Kualitas pembelajaran di kelas

• Kinerja guru

Berikut adalah beberapa persyaratan yang harus dipenuhi agar PTK dapat diterapkan secara kelembagaan, kecuali.....

• Dukungan dari pihak sekolah

• Kebebasan bagi guru untuk melakukan penelitian di kelasnya

• Pengawasan dari Kepala Sekolah

• Kerjasama antar personal

• Arahan dari guru bidang studi

Berikut adalah teknik-teknik lain disamping observasi yang dapat digunakan guru sebagai peneliti PTK untuk mengumpulkan data, kecuali.....

• Wawancara terstruktur

• Wawancara langsung

• Studi dokumen kelas

• Pengisian kuesioner

• Survei

Refleksi paling tepat dilakukan oleh peneliti PTK pada saat....

• Sebelum menyusun proposal

• Sesudah mengidentifikasi masalah

• Sesudah menentukan upaya tindakan perbaikan

• Sesudah melakukan upaya perbaikan

• Sebelum melakukan perencanaan

Yang dimaksud dengan perencanaan tindak lanjut dalam PTK adalah....

• Menyusun tindakan perbaikan untuk siklus berikutnya

• Merevisi pedoman observasi

• Menyusun proposal PTK

• Menentukan metode yang akan digunakan

• Menyusun instrumen

Berikut adalah kriteria yang perlu dipertimbangkan sebelum menentukan apakah masalah yang muncul dikelas layak diteliti atau tidak, kecuali......

• Masalah pembelajaran bersifat spesifik dan bermanfaat bagi siswa

• Guru mampu untuk melaksanakannya

• Relevan dengan pengembangan sekolah

• Mendapat persetujuan dari kepala sekolah

• Siswa menyampaikan kepada guru

Hasil analisis masalah menunjukkan (1) siswa tidak mau menyimak pelajaran, (2) guru menjelaskan dengan metode ceramah, dan (3) siswa tidak ada yang bertanya kepada guru tentang pelajaran yang baru saja disajikan guru. Permasalahan yang dapat dirumuskan berdasarkan kasus-kasus siatas adalah, kecuali.....

• Metode apa yang sebaiknya digunakan agar siswa mau menyimak pelajaran?

• Strategi apa yang sebaiknya digunakan agar siswa mau menyimak?

• Bagaimana cara saya menyelesaikan masalah ini?

• Bagaimana cara saya memotivasi siswa agar mau bertanya?

• Media pembelajaran apa yang bisa saya pergunakan?

Yang dimaksud dengan proposal PTK pada dasarnya adalah....

• Yang dimaksud dengan proposal PTK pada dasarnya adalah....

• Prosedur penelitian yang harus dipatuhi guru pada saat melakukan penelitian

• Rencana penelitian yang diusulkan guru untuk memperbaiki pembelajaran dikelasnya

• Rencana kegiatan penelitian yang diusulkan guru

• Informasi dari pihak sekolah agar dilaksanakan PTK oleh guru

Kesimpulan hasil PTK sebaiknya merupakan penjelasan-penjelasan yang disusun sesuai dengan....

• Urutan identifikasi masalah

• Pertanyaan penelitian

• Temuan penelitian

• Hasil analisis data

• Hasil dari observasi