
Sirah Tahun 5 : NABI MUHAMMAD PEMIMPIN AGUNG
Authored by NURUL Moe
Religious Studies
5th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
18 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah maksud pemimpin?
Individu yang bertanggung jawab menjaga rumah seseorang.
Individu yang bertanggung jawab meneraju sebuah kapal.
Individu yang bertanggung jawab menerajui sesuatu organisasi
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Keperibadian Nabi Muhammad S.A.W:
Sangat menyayangi dan mengasihi umatnya.
Sentiasa mentaati perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya.
Sentiasa melaksanakan 'Ibadah Fardhu dan istiqamah melakukan amalan sunat.
Tidak sabar dan tabah menghadapi ujian dan cabaran.
Mengamalkan akhlak mulia yang terdapat dalam Al-Quran secara keseluruhannya dalam kehidupan.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nabi Muhammad memanggil sahabatnya dengan gelaran yang __________ dan meluangkan masa bersama-sama sahabat dengan perkara yang __________.
baik | sia-sia
buruk | berfaedah
baik | berfaedah
hina | sia-sia
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nabi Muhammad juga sentiasa __________ sesuatu perkara dengan lebih baik dan seorang yang sangat __________.
membalas | dermawan
membiarkan | kedekut
memberi | tamak
mengambil | zuhud
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Nabi Muhammad S.A.W sebagai pemimpin negara:
Menjadikan wahyu Allah sebagai asas pemerintahan.
Mengadakan Syura sebelum memutuskan sesuatu.
Menerima pandangan daripada rakyat.
Tidak adil dan bijaksana dalam kepimpinan.
Sentiasa bertoleransi dan tidak menggunakan paksaan dalam pemerintahan.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nabi Muhammad seorang yang bijak mengatur __________ dan sentiasa bersedia mendengar serta __________ masalah rakyat.
kemewahan | mengelak
penipuan | menangguhkan
permainan | membiarkan
strategi | menyelesaikan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam mesyuarat bagi membincangkan strategi mempertahankan Madinah daripada serangan musuh yang ramai, __________ telah mencadangkan agar dibina parit yang dalam dan besar di sekeliling negara Madinah.
Ali Bin Abi Talib
Zaid Bin Harithah
Bilal Bin Rabah
Salman Al-Farisi
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
SOAL PAI &BP KLS.9 ( ULANGAN HARIAN )
Quiz
•
1st - 12th Grade
14 questions
SLM PAI Kelas 5 Bab 2
Quiz
•
5th Grade
20 questions
MATA PELAJAR BTA KELAS V SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 T.P. 2024
Quiz
•
5th Grade
20 questions
De zuilen van assalaat
Quiz
•
KG - Professional Dev...
17 questions
Quiz Ramadhan
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
pai kls 5
Quiz
•
5th Grade
20 questions
KUIS AGAMA ISLAM KELAS 1
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
PAI SD
Quiz
•
1st - 5th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Religious Studies
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
22 questions
Adding & Subtracting fractions with like denominators
Quiz
•
3rd - 5th Grade
10 questions
Understanding Equivalent Fractions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Identifying Triangles by Sides & Angles
Quiz
•
4th - 5th Grade
12 questions
Figurative Language Review
Interactive video
•
5th Grade
10 questions
Understanding Nonverbal Communication
Interactive video
•
5th - 8th Grade