
IPA TERINTEGRASI
Authored by Nur Caya
Science
11th Grade
Used 103+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Tuhan memberikan berbagai hikmah kepada manusia untuk mentafakuri fenomena alam. Jika dua fenomena pada saat pemain bola menyundul bola dan pada saat menangkap bola pada gambar.
maka dua pernyataan yang benar adalah…….
Gaya pada sundulan bola menyebabkan benda berubah arah dan gaya saat menangkap menyebabkan benda bergerak menjadi diam
Gaya sundulan bola menyebabkan benda berubah arah dan saat menangkap bola gaya menyebabkan benda diam menjadi bergerak
Gaya pada sundulan bola menyebabkan benda bergeak lebih cepat dan gaya saat menangkap bola menyebabkan benda bergerak menjadi diam
Gaya sundulan bola menyebabkan benda berubah arah dan gaya saat menangkap bola dapat mengubah bentuk benda
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Sebuah instalasi filter air yang digunakan pada sebuah masjid sebagaimana gambar pada gambar.
Air bersih diperoleh untuk berwudhu di Mesjid dengan kualitas baik karena sudah mengalami pembersihan dengan menggunakan filter. Sebagian proses pada instalasi penjernih air tersebut adalah…..
Air tanah dipompa (ditarik) menuju Toren sebagai penampung, air pada torn mengalami pengendapan akan disalurkan dengan tekanan gravitasi ke filter air sehingga keluar dari filter menjadi bersih untuk didistribusikan ke kran-kran masjid untuk berwudhu
Air tanah dengan daya dorong fluida menuju Toren sebagai penampung, air pada torn mengalami pengendapan akan didistribusikan mengandalkan tekanan gravitasi ke filter air sehingga keluar dari filter menjadi bersih untuk didistribusikan ke kran-kran masjid untuk berwudhu
Air tanah dipompa (ditarik) menuju filter dan diteruskan ke penampungan Toren air pada torn mengalami pengendapan akan didistribusikan kembali ke filter menjadi bersih untuk didistribusikan ke kran-kran masjid untuk berwudhu
Air tanah dipompa (ditarik) menuju Toren sebagai penampung, air pada torn dibersihkan sehingga siap disalurkan dengan tekanan gravitasi ke 2 kran-kran masjid untuk berwudhu
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Al Quran (QS: 21:31) menginformasikan bahwa “Dan telah Kami jadikan di bumi gunung- gunung yang kokoh supaya bumi ini (tidak) goncang bersama mereka…”Perhatikan gambar lempengan kerak bumi berikut.
Jika dilihat dari ciri-ciri kerak bumi, maka yang menjadikan gunung tersebut kokoh adalah ….
Karena gunung berada di bagian selubung atas dari lapisan bumi
Ada bagian lapisan bumi pembentuk gunung yang menghujam ke bumi
Karena lapisan bumi yang menonjol ke atas bagian atas pemukaan bumi
Ada bagian gunung yang menempel pada lapisan bagian atas bumi
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
2. Allah Swt melindungi kehidupan manusia di permukaan Bumi dengan adanya lapisan atmosfer (sebagai makhluk Nya). Adapun lapisan atmosfer tersebut seperti gambar berikut.
Manfaat adanya atmosfer yang berhubungan dengan gangguan dari benda ruang angkasa adalah
….
melindungi dari meteor
menghalau berbagai asteroid
melindungi dari planet lain
menghalau benturan planet
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Gerhana adalah fenomena yang hanya dialami oleh matahari dan bulan, sebagai tanda keduanya tetap tunduk/sujud dengan apa yang Allah amanatkan. Perhatikanlah ayat: “Dan Dia (Allah) telah menundukkan (pula) bagimu matahari dan bulan yang terus menerus beredar (dalam orbitnya); dan telah menundukkan bagimu malam dan siang.” (QS. Ibrahim 14:33). Salah satu fenomena yang ditunjukkan oleh Allah Swt adalah Gerhana Bulan seperti pada gambar.
Pada saat melihat dan mengalami Gerhana Bulan total, maka orang di daerah bumi seperti gambar di samping disunatkan untuk melakukan shalat khusuf. Secara sains gejala gerhana adalah...
Matahari dan Bumi taat (tunduk/sujud) dengan perintah Allah untuk bergerak pada porosnya dan berkeliling pada garis edarnya.
Matahari dan Bulan taat (tunduk/sujud) dengan perintah Allah untuk bergerak pada garis edarnya dan berkeliling pada porosnya.
Matahari dan Bulan taat (tunduk/sujud) dengan perintah Allah untuk bergerak pada garis edarnya dan berkeliling pada porosnya.
Matahari dan Bulan taat (tunduk/sujud) dengan perintah Allah untuk bergerak pada porosnya dan berkeliling pada garis edarnya
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
6. Perhatikanlah bentuk skema penangkal petir pada sebuah masjid sesuai gambar berikut.
Penangkal petir pada masjid diletakan pada bagian puncak kubahnya. Fungsi utama penangkal petir adalah untuk mencegah bangunan dari sambaran petir. Batang Penangkal Petir terbuat dari batang tembaga yang ujungnya berbentuk runcing. Proses petir yang berbahaya tersebut dapat diredam oleh pengkal petir adalah ...
Petir mengenai kawat konduktor dan langsung mengalir melalui batang penangkal petir kedalam ground (bumi), sehingga aliran listrik dari petir tidak akan mengenai gedung.
Petir mengenai batang penangkal petir dan tidak langsung dialirkan melalui konduktor kedalam ground (bumi), sehingga aliran listrik dari petir tidak akan mengenai gedung.
Petir mengenai batang penangkal petir dan langsung dialirkan melalui konduktor kedalam ground (bumi), sehingga aliran listrik dari petir tidak akan mengenai gedung
Petir mengenai batang penangkal petir dan langsung dialirkan melalui konduktor kedalam ground (bumi), sehingga aliran listrik dari petir akan mengenai pinggiran gedung.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Jika seorang muadzin mengumandangkan adzan dari masjid, maka proses suara yang terdengar oleh telinga kaum muslim dapat digambarkan seperti gambar berikut.
Urutan proses terdengarnya suara di dalam telinga manusia yang benar adalah….
Suara masuk melalui saluran telinga tengah; masuk ke rongga telinga, membran timpani, tulang pendengaran ikut bergetar; diteruskan ke koklea, getaran dikirimkan melalui saraf menuju otak dan menerjemahkannya sebagai suara.
Suara masuk melalui saluran telinga dalam; masuk ke rongga telinga, membran timpani, tulang pendengaran ikut bergetar; diteruskan ke koklea, getaran dikirimkan melalui saraf menuju otak dan menerjemahkannya sebagai suara.
Suara masuk melalui saluran telinga luar; masuk telinga dalam, membran timpani, tulang pendengaran ikut bergetar; diteruskan ke koklea, getaran dikirimkan melalui saraf menuju otak dan menerjemahkannya sebagai suara.
Suara masuk melalui saluran telinga luar; masuk ke rongga telinga, membran timpani, tulang pendengaran ikut bergetar; diteruskan ke koklea, getaran dikirimkan melalui saraf menuju otak dan menerjemahkannya sebagai suara.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
LUKA OPERASI YANG TERBUKA
Quiz
•
1st - 12th Grade
20 questions
Soal ulangan kelas 5 Tema 6 Sub Tema 1
Quiz
•
10th - 11th Grade
20 questions
LEMAK DAN GETAH
Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
MAGNET BUMI DAN ELEKTROMAGNET
Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
PTS KE 2 PENJASORKES SMK N 2 KENDAL
Quiz
•
11th Grade
10 questions
6.3 Sokongan, Pertumbuhan dan Kestabilan dalam Tumbuhan
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
Daya geseran
Quiz
•
4th - 12th Grade
20 questions
Masa Pubertas
Quiz
•
6th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
2 Step Word Problems
Quiz
•
KG - University
20 questions
Comparing Fractions
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Latin Bases claus(clois,clos, clud, clus) and ped
Quiz
•
6th - 8th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
7 questions
The Story of Books
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Science
14 questions
Natural Selection and Adaptation
Lesson
•
9th - 12th Grade
12 questions
Cell Organelles and Their Functions
Lesson
•
9th - 12th Grade
15 questions
Evolution Review (7ABCDE)
Quiz
•
9th - 12th Grade
12 questions
Homeostasis: Positive and Negative Feedback Loops
Interactive video
•
11th Grade
11 questions
Climate Change and Human Impacts
Lesson
•
9th - 12th Grade
13 questions
Identify Biological Polymers and Their Functions
Quiz
•
9th - 12th Grade
13 questions
Amoeba Sisters: Biomolecules
Interactive video
•
9th - 12th Grade
28 questions
Asexual vs. Sexual Reproduction
Quiz
•
9th - 12th Grade