מתחילים לדבר אקולוגית

מתחילים לדבר אקולוגית

10th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

מושגים באקולוגיה

מושגים באקולוגיה

9th - 10th Grade

5 Qs

מחזור הפחמן ומחזור החנקן

מחזור הפחמן ומחזור החנקן

10th - 12th Grade

14 Qs

מבוא להומאוסטזיס

מבוא להומאוסטזיס

10th - 12th Grade

11 Qs

תהליך יצירת חלבון

תהליך יצירת חלבון

10th - 12th Grade

13 Qs

נשימה תאית

נשימה תאית

10th Grade

12 Qs

נחל אלכסנדר

נחל אלכסנדר

10th Grade

10 Qs

קורונה

קורונה

12th Grade - University

10 Qs

מערכת ההגנה

מערכת ההגנה

10th - 12th Grade

15 Qs

מתחילים לדבר אקולוגית

מתחילים לדבר אקולוגית

Assessment

Quiz

Biology

10th - 12th Grade

Hard

Created by

נמרוד ברקאי

Used 16+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

איזה מבין הבאים מתאר התאמה פיזיולוגית-ביוכימית של צמחים המסייעת להקטנת אכילתם על ידי בעלי חיים?
יצירת חומרים רעילים בעלים של צמחים.
עלים רחבים בצמחים הגדלים בצל.
קוצים חדים בצמחים.
הפרשת עודפי מלחים דרך העלים בצמחים הגדלים בקרקע מלוחה.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

איזה מהגורמים הבאים הוא גורם א-ביוטי שהוא תנאי ולא משאב עבור צמחים?

טמפרטורה

מים

אור

מינרלים

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image
בגרף מתוארת השפעה של גורם א-ביוטי מסוים על קצב הגידול של אוכלוסיית אורגניזם מסוים. על פי הגרף, מה סביר להניח לגבי הגורם שהשפעתו נבדקה?
הוא גורם המגביל את גודל אוכלוסיית האורגניזם בכל הטווח הנבדק.
הוא תנאי המאפיין את בית הגידול.
בכמויות גדולות הוא גורם המגביל את גודל האוכלוסייה.
הוא משאב הנצרך על ידי האורגניזם.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

כושר הנשיאה של בית הגידול לגבי אוכלוסייה של יצור מסוים נקבע רק על ידי: 
הגורמים הביוטיים והגורמים הא-ביוטיים שהם משאבים של היצור.
הגורמים הביוטיים והגורמים הא-ביוטיים המשפיעים על היצור.
הגורמים הא-ביוטיים בבית הגידול המשפיעים על היצור.
הגורמים הביוטיים שמהם היצור ניזון.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

בשנת 1978 ערך חוקר בשם קונוורד מחקר על יונת עצים שלעיתים נוהגת לאכול ביחידות ולעיתים בלהקות בגדלים שונים. במחקר נבדק הקשר בין אחוז התקיפות המוצלחות של הניצים (שהסתיימו בתפיסת יונה) ובין מספר היונים בלהקה. התוצאות מתוארות בגרף. על פי הגרף:

יש קשר הפוך בין מספר היונים בלהקה ובין הצלחת התקיפות.

אין קשר בין מספר היונים בלהקה ובין הצלחת התקיפות.

יש קשר ישר כאשר הלהקה קטנה, וקשר הפוך כאשר הלהקה גדולה.

יש קשר ישר בין מספר היונים בלהקה ובין הצלחת התקיפות.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

בשנת 1978 ערך חוקר בשם קונוורד מחקר על יונת עצים שלעיתים נוהגת לאכול ביחידות ולעיתים בלהקות בגדלים שונים. במחקר נבדק הקשר בין אחוז התקיפות המוצלחות של הניצים (שהסתיימו בתפיסת יונה) ובין מספר היונים בלהקה. התוצאות מתוארות בגרף.
על פי המחקר שתואר, התלהקות ביונת העץ היא:

התאמה התנהגותית שמסייעת להקטנת טריפה.
התאמה פיזיולוגית-ביוכימית שמסייעת להקטנת טריפה.
התאמה פיזיולוגית-ביוכימית שמסייעת למציאת מזון.
התאמה התנהגותית שמסייעת למציאת מזון.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

איזה צמד מתאר התאמות של הימנעות מתנאי סביבה לא נוחים?
צבירת שומן לפני חורף – חומרים מונעי קפיאה.
שערות על העלים – התחפרות במחילה.
נדידת ציפורים – תרדמת חורף.
פרווה עבה – שלכת חורף.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?