STRATEGI PEMBELAJARAN BIDANG STUDI GEOGRAFI : KETERAMPILAN M

Seorang guru harus menguasai teknik-teknik penyajian materi mulai dari membuka pembelaran hingga menutup pembelajaran. Hal ini merupakan ....

• Metode mengajar

• Keahlian mengajar

• Model mengajar

• Model Pembelajaran

• Metode belajar

Upaya yang dilakukan dengan mengevaluasi materi pembelajaran adalah tahap strategi pembelajaran, yaitu ....

• Pendahuluan

• Penutupan

• Penyajian

• Evaluasi

• Pra pembelajaran

Salah satu tujuan kegiatan dasar menutup pembelajaran yang tepat, yaitu ....

• Mengetahui tingkat keberhasilan guru dalam menuntaskan silabus

• Mengetahui tingkat keberhasilan siswa dalam memahami guru

• Mengetahui tingkat keberhasilan guru dalam membelajarkan siswa

• Mengetahui tingkat keberhasilan siswa dalam menyesuaikan diri dikelas

• Mengetahui tingkat keberhasilan siswa dan guru pasca pembelajaran

Prinsip yang harus ada dalam menutup pembelajaran yaitu ....

• Usaha menarik perhatian siswa dan berkelanjutan

• Berurutan dan berkesinambungan memotivasi siswa

• Menarik perhatian siswa, berurutan dan berkesinambungan

• Memotivasi siswa dan runtut atau berurutan

• Mampu menyimpulkan garis besar pembelajaran

Berikut merupakan keterampilam dasar dalam menutup pembelajaran, kecuali ....

• Meninjau kembali penguasaan inti pembelajaran

• Merangkum inti pelajaran

• Membuat ringkasan

• Membuat evaluasi tertulis

• Mereview materi pembelajaran

Bentuk-bentuk evaluasi adalah sebagai berikut, kecuali ....

• Mendemonstrasikan keterampilan

• Mengulas materi pembelajaran

• Mengaplikasikan ide baru

• Mengekspresikan pendapat siswa

• Evaluasi dalam bentuk soal tertulis

  =

Berikut merupakan hal yang harus disampaikan guru dalam tahap menutup pembelajaran yaitu ....

• Menyampaikan materi pertemuan selanjutnya

• Menyampaikan rencana pembelajaran selanjutnya

• Menyampaikan ketercapaian siswa

• Menyampaikan ketercapaian pembelajaran

• Melaksanakan pembelajaran tambahan

Setiap guru harus menyampaikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan yang akan datang sehingga setiap peserta didik dapat mempersiapkan pembelajaran dengan baik.

• Benar

• Salah

Keterampilan menutup pembelajaran bukanlah suatu keterampilan yang mutlak sebab tidak mempengaruhi ketercapaian pembelajaran.

• Benar

• Salah

Menyimpulkan kembali pembelajaran yang telah terlaksana merupakan salah satu langkah dalam menutup pembelajaran

• Benar

• Salah