
H La observación Lidia Díaz
Authored by Fabiola Durán
Education
University
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo define Sierra (1984) la observación?
Capacidad indicación que se hace sobre alguien o algo.
Inspección y estudio realizado por el investigador, mediante
el empleo de sus propios sentidos, con o sin ayuda de aparatos, de las cosas o hechos de interés social.
Examinar a detalle un entorno especifico con el fin de adquirir un conocimiento
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Selecciona cuál NO es uno de los pasos para realizar una observación
Determinar el objeto, situación, caso que se va a observar. Analizar e interpretar los datos.
.
Determinar el tiempo en que se realizará la observación.
Determinar los objetivos de la observación (para que se va a observar). Registrar los datos observados.
Determinar la forma con que se van a registrar los datos. Elaborar el informe de observación.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Selecciona las dos opciones que mencionan las modalidades de la observación científica.
Directa, Prolongada, Constante y Virtual.
Directa, Indirecta, Participante, No Participante y Estructurada
Individual, Colectiva, Definida y Del aula
De Campo, De Laboratorio, Individual y De Equipo
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Son las características de la observación participante
Cuando el investigador se pone en contacto personalmente con el hecho o fenómeno que trata de investigar
Cuando el investigador entra en conocimiento del hecho o fenómeno observado a través de las observaciones realizadas anteriormente por otra persona.
Cuando para obtener los datos el investigador se incluye en
el grupo, hecho o fenómeno observado para conseguir la información “desde adentro”.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Elige 3 puntos cruciales en la observación participante
Que el observador pase desapercibido por los sujetos de estudio
La entrada en el campo y la negociación del propio rol del observador.
Las estrategias de obtención de información y aplicación de conocimiento.
El aprendizaje del lenguaje usado en el contexto que se observa.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué información debe llevar un diario de campo?
Un registro detallado, preciso y completo de acontecimientos y acciones.
Una descripción minuciosa de las personas y de los contextos físicos.
Las impresiones y vivencias del entrevistado
Las propias acciones del observador
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Se realiza con la ayuda de elementos técnicos apropiados, tales como: fichas, cuadros, etc. Se le denomina observación sistemática
Observación de campo
Observación Estructurada
Observación NO estructurada
Observación de laboratorio
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
EXAMEN F
Quiz
•
University
10 questions
TABU
Quiz
•
University
10 questions
NIA 300
Quiz
•
University
10 questions
CUESTIONARIO "CIRCULO DE VIENA"
Quiz
•
University
10 questions
Evaluación por competencias
Quiz
•
University
10 questions
Sesgo
Quiz
•
University
15 questions
Unidad 2 - Desarrollo de Habilidades Academicas
Quiz
•
University
12 questions
Queimados
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Education
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
7 questions
Fragments, Run-ons, and Complete Sentences
Interactive video
•
4th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
10 questions
DNA Structure and Replication: Crash Course Biology
Interactive video
•
11th Grade - University
5 questions
Inherited and Acquired Traits of Animals
Interactive video
•
4th Grade - University
5 questions
Examining Theme
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Implicit vs. Explicit
Quiz
•
6th Grade - University
7 questions
Comparing Fractions
Interactive video
•
1st Grade - University