Лекция1 ОПНИ

Что означает слово "метод"?

• способ

• различие

• путь

• выбор

Наука - это особый вид познавательной деятельности, направленной на выработку каких знаний?

• обоснованных

• предметных

• объективных

• статистических

Предметный и объективный способ рассмотрения мира: ориентация на изучение ...

(a)  

Какой из методов не относится к методам научного исследования

• Философские

• Избирательные

• Общенаучные

• Частнонаучные

ученный, исследовательский коллектив, научное сообщество это

• объект исследовательской деятельности

• предмет исследовательской деятельности

• субъект исследовательской деятельности

• средство исследовательской деятельности

К средствам исследовательской деятельности относятся

• наблюдение

• инструментальные компоненты

• особые приборные комплексы

• специальный язык

к какому признаку классификации относятся дескриптивные научные знания

• По предметным областям

• по отношению к деятельности тех или иных субъектов

• по функциональному назначению

• По способу отражения сущности знания

Объектом исследования являются

• структура системы, взаимодействие ее элементов

• исследователи, обладающие соответствующей квалификацией

• сообщество ученных

• материальная или идеальная системы

Фундаментальные научные исследования это

• это исследования, направленные на решение проблем использования научных знаний, полученных в результате фундаментальных исследований, в практической деятельности людей

• научные исследования, направленные на определение перспективности работы над темой, отыскание путей решения научных задач

• это экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды.

• исследование, которое направлено на внедрение в практику результатов конкретных фундаментальных и прикладных исследований

Укажите правильную последовательность научного исследования

• 1. Сбор и классификация информации.

  2. Описание проблемной ситуации.

  3. Предварительный анализ проблемной ситуации.

  4. Формулировка научной проблемы.

  5. Выработка гипотез.

  6. Определение основных целей исследования.

  7. Разработка концепции (научной теории).

• 1. Определение основных целей исследования.

  2. Описание проблемной ситуации.

  3. Предварительный анализ проблемной ситуации.

  4. Формулировка научной проблемы.

  5. Выработка гипотез.

  6. Сбор и классификация информации.

  7. Разработка концепции (научной теории).

• 1. Определение основных целей исследования.

  2. Выработка гипотез.

  3. Предварительный анализ проблемной ситуации.

  4. Формулировка научной проблемы.

  5. Описание проблемной ситуации.

  6. Сбор и классификация информации.

  7. Разработка концепции (научной теории).

• 1. Разработка концепции (научной теории).

  2. Выработка гипотез.

  3. Предварительный анализ проблемной ситуации.

  4. Формулировка научной проблемы.

  5. Описание проблемной ситуации.

  6. Сбор и классификация информации.

  7. Определение основных целей исследования.