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ACT. COTIDIANA 10% DE LENGUAJE

Authored by Raquel Mancía

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1st - 10th Grade

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ACT. COTIDIANA 10% DE LENGUAJE
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

En orden, ¿Cuáles son las partes de la noticia?

Cierre, cuerpo, entradilla y titulo

Titular, entradilla, imagen y cuerpo

Entradillas, imagen, cuerpo y titular.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Un beneficio que los niños obtienen al decir trabalenguas es que pueden hablar más rápido.

Verdadero

Falso

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuál es el sujeto en la siguiente oración? "Subí muy rápido de peso en este mes"

Yo

subí

muy rápido de peso en este mes.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuál es el predicado en la siguiente oración? "MI hermana y yo pasamos mucho tiempo en la piscina"

Mi hermano y yo

Pasamos

Pasamos mucho tiempo en la piscina.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuál es el adjetivo en la siguiente oración? "Todos los ejercicios del examen estaban muy fáciles"

los ejercicios del examen

fáciles

muy fáciles

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuál oración esta mal escrita? "En vacaciones estuvimos en un hotel increíble y muy económico"

Para unir palabras

Para unir frases

Para unir oraciones

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

La estructura de un texto instruccional es el siguiente:

Titulo, inicio, desarrollo y final.

Titular, entradilla, imagen y cuerpo,

Titulo, materiales o ingredientes, procedimiento e imágenes.

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